1.综合题- (共2题)
（1）狗的毛色“花斑”和“纯白”是一对 性状；根据遗传图解可以推测： 毛色为隐性性状．
（2）若控制狗的毛色基因用A、a表示，则图中子代花斑狗的基因组成为 ．
（3）子代中出现的纯白狗的变异能遗传给后代吗？ ．
2.判断题- (共1题)
3.资料分析题- (共2题)
云南省是我国生物多样性最丰富和最独特的地区，①（拥有全国95%以上的生态系统类型）；②（拥有全国50%以上的动植物种类）；③（被誉为“生物基因宝库”）．2010年是国际生物多样性年，最新的IUCN（世界自然保护联盟）红色物种名录显示（见下图），全球生物多样性面临巨大威胁．保护生物多样性已不仅是政府或专家的事，还需要每个人积极参与．
（1）云南生物多样性的三个特点（文中标号①、②、③），分别指的是生物多样性的哪个方面？
①指的是 的多样性；②指的是 的多样性；③指的是 的多样性．生物类别
（2）观察直方图， %的两栖动物、 %的哺乳动物正在遭受灭绝的威胁．
（3）保护生物多样性，你可以做的事很多，比如爱护身边花草树木等，请你再举一例 ．
请据资料回答：
（1）“红眼病”的病原体是 ，划线部分说明细菌的生活需要 。
（2）图11中的毛巾是“红眼病”流行基本环节中的 。
（3）病人血液中的 细胞的数值明显高于正常值，这属于人体的 免疫。
（4）写出细菌有而人体细胞没有的基本结构： 。
4.连线题- (共1题)
5.单选题- (共13题)
| A．动物越高等，学习能力越强 |
| B．不同种的动物，学习能力不同 |
| C．动物越高等，学习行为越复杂 |
| D．同种动物的不同个体，学习能力不同 |
| A．细胞中的基因是成对出现的 | B．生物的性状是由基因控制的 |
| C．基因存在于生物细胞的染色体上 | D．细胞中的基因有显隐性之分 |
6.选择题- (共4题)
请阅读Tony从美国发来的电子邮件，并根据所给提示和要求，以李华的名义回复。
Hey Li Hua! How are you doing? I've been busy since I came back from China. Guess what! I'm learning Chinese very hard, but I find it really difficult to learn Chinese well. Please tell me the best way you think. One more thing, I hear you have Mid-Autumn Festival in China. What's the date of the festival? How do you celebrate? Tony |
提示：1）告诉 Tony 一种你认为是最好的学中文的方法。
2）回答 Tony 有关中秋节的问题。
要求：1）邮件必须包括所有提示内容，可适当发挥。
2）邮件中不得涉及真实的人名、校名和地名。开头结尾已给出，不计入总词数。
3）词数：80词左右。
参考词汇： learn Chinese, the best way, the lunar calendar(阴历), mooncakes, enjoy the moon.
The symbol of reunion(团圆的象征)
Hi, Tony,
Good to hear from you! I'm glad that you're learning
7.填空题- (共4题)
（1）蛙的发育经历了①受精卵、② 、③幼蛙和④ 四个时期．
（2）在蛙的发育过程中，幼体和成体在 和 差异很大，这种发育方式叫做 ．
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【1】题量占比
综合题:(2道)
判断题:(1道)
资料分析题:(2道)
连线题:(1道)
单选题:(13道)
选择题:(4道)
填空题:(4道)
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【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：12
7星难题：0
8星难题：11
9星难题：0