1.综合题- (共1题)
1.
根据下面关节结构图回答下列问题。
(1)填写图中各部分结构名称。①____________；②____________；③____________；④____________；⑤____________。
(2)当骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩时，就会牵动________围绕________活动，于是躯体就会产生运动。
(1)填写图中各部分结构名称。①____________；②____________；③____________；④____________；⑤____________。
(2)当骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩时，就会牵动________围绕________活动，于是躯体就会产生运动。
2.资料分析题- (共1题)
2.
阅读材料并分析回答
资料一：几只小蚂蚁爬到蚜虫背后，拍拍蚜虫的屁股，蚜虫会翘起腹部分泌出亮晶晶的蚜蜜，蚂蚁们便舔食起来
资料二：德国科学家沃尔夫冈•科勒对黑猩猩的学习行为进行了一系列的研究，他把香蕉挂在天花板上，屋内有三只木箱，黑猩猩只有把三只木箱叠在一起才能吃到香蕉，开始时黑猩猩到处乱跑，一会儿它安静下来了，仿佛在思考问题，然后，它径直奔向一个箱子，把箱子放在香蕉下方…最终把三个箱子叠在一起拿到了香蕉
（1）从行为的获得途径来看，蚜虫都能分泌蚜蜜属于__行为，是由__决定的．
（2）从行为的功能看，蚂蚁拍打蚜虫的屁股是一种__行为．
（3）黑猩猩的这种行为是根据经验获得的，是__行为．
（4）沃尔夫冈•科勒对黑猩猩行为的研究方法属于__．
资料一：几只小蚂蚁爬到蚜虫背后，拍拍蚜虫的屁股，蚜虫会翘起腹部分泌出亮晶晶的蚜蜜，蚂蚁们便舔食起来
资料二：德国科学家沃尔夫冈•科勒对黑猩猩的学习行为进行了一系列的研究，他把香蕉挂在天花板上，屋内有三只木箱，黑猩猩只有把三只木箱叠在一起才能吃到香蕉，开始时黑猩猩到处乱跑，一会儿它安静下来了，仿佛在思考问题，然后，它径直奔向一个箱子，把箱子放在香蕉下方…最终把三个箱子叠在一起拿到了香蕉
（1）从行为的获得途径来看，蚜虫都能分泌蚜蜜属于__行为，是由__决定的．
（2）从行为的功能看，蚂蚁拍打蚜虫的屁股是一种__行为．
（3）黑猩猩的这种行为是根据经验获得的，是__行为．
（4）沃尔夫冈•科勒对黑猩猩行为的研究方法属于__．
3.判断题- (共1题)
3.
判断正误
(1)章鱼、带鱼、墨鱼、鱿鱼都是鱼类。（____）
(2)软体动物都有贝壳。（____）
(3)只有哺乳动物，才具有学习行为。（____）
(4)两栖动物就是在陆地上和在水里都能生活的动物。（____）
(5)细菌、真菌和病毒可以通过孢子繁殖后代。（____）
(6)动物在维持生态平衡中起着重要的作用。（____）
(7)鸟体表覆羽，有气囊辅助呼吸，是变温动物。（____）
(8)病毒只能寄生在活细胞里，不能独立生活。（____）
(9)细菌有成形的细胞核。（____）
(10)制作面包时需要加入酵母菌。（____）
(1)章鱼、带鱼、墨鱼、鱿鱼都是鱼类。（____）
(2)软体动物都有贝壳。（____）
(3)只有哺乳动物，才具有学习行为。（____）
(4)两栖动物就是在陆地上和在水里都能生活的动物。（____）
(5)细菌、真菌和病毒可以通过孢子繁殖后代。（____）
(6)动物在维持生态平衡中起着重要的作用。（____）
(7)鸟体表覆羽，有气囊辅助呼吸，是变温动物。（____）
(8)病毒只能寄生在活细胞里，不能独立生活。（____）
(9)细菌有成形的细胞核。（____）
(10)制作面包时需要加入酵母菌。（____）
4.单选题- (共10题)
4.
日常生活中对微生物的应用非常普遍，下列相关说法正确的是（ ）
| A．酿酒时要常开盖，保证酵母菌的活性，有利于酒精的形成 |
| B．利用乳酸菌在无氧条件下发酵形成醋酸来制作醋 |
| C．青霉菌产生的青霉素能杀死细菌，因此可以对患者大量使用 |
| D．腌肉长时间不易腐烂，是由于盐分多会抑制细菌的生长 |
5.
下列有关哺乳动物运动系统的各种说法中，不正确的是( )
| A．运动是由运动系统独立完成的 |
| B．关节的特点是既牢固又灵活 |
| C．运动系统是由骨骼和骨骼肌组成的 |
| D．骨骼肌收缩时，牵动骨绕关节活动 |
7.
蚯蚓要经过大约200次的尝试才能学会走“迷宫”，而老鼠则只要经过了不足10次的尝试就学会了走“迷宫”．这说明（ ）
| A．老鼠比蚯蚓的学习能力强 | B．蚯蚓走的迷宫复杂 |
| C．老鼠走的迷宫复杂 | D．蚯蚓比老鼠的学习能力强 |
10.
下列有关动物的形态结构与生活环境相适应的叙述，不正确的是( )
| A．哺乳动物牙齿分化既提高了摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力 |
| B．野兔神经系统发达，能迅速发现并躲避天敌 |
| C．鲫鱼身体呈梭形，用鳃呼吸，适于在水中生活 |
| D．蜥蜴的肺不发达，用皮肤辅助呼吸，以增强对陆地环境的适应 |
11.
下列有关生物分类的叙述中，错误的是
| A．种是分类的基本单位，同种生物的亲缘关系最近 |
| B．分类的单位越大，其中所包含的生物共同特征就越多 |
| C．对生物进行科学分类，是认识和保护生物多样性的基础 |
| D．分类的单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种 |
5.选择题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(1道)
资料分析题:(1道)
判断题:(1道)
单选题:(10道)
选择题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：6
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：1