1.综合题- (共1题)
1.
新晃黄牛享誉全国,黄牛肉味美营养好。
(1)黄牛繁殖和哺育后代的方式具有_______的特征,属于哺乳动物。
(2)黄牛能在山坡上穿行如飞,需要靠_______和肌肉组成的运动系统来完成。
(3)听到主人的吆喝声,黄牛就返回牛棚,这是动物的先天性行为还是学习行为?____行为。
(4)黄牛的毛色有黄毛和黑毛之分,黄毛和黑毛是一对_______性状。生物的性状是由细胞内染色体上的_______控制的。
(5)一头黄毛母牛,生下了一头白化小牛,这一现象在生物学上称为_______。
(1)黄牛繁殖和哺育后代的方式具有_______的特征,属于哺乳动物。
(2)黄牛能在山坡上穿行如飞,需要靠_______和肌肉组成的运动系统来完成。
(3)听到主人的吆喝声,黄牛就返回牛棚,这是动物的先天性行为还是学习行为?____行为。
(4)黄牛的毛色有黄毛和黑毛之分,黄毛和黑毛是一对_______性状。生物的性状是由细胞内染色体上的_______控制的。
(5)一头黄毛母牛,生下了一头白化小牛,这一现象在生物学上称为_______。
2.单选题- (共5题)
2.
下列关于先天性行为和学习行为,说法错误的是
A.一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为也越复杂 |
B.一般来说,学习行为占比例越大的动物对环境的适应能力越强 |
C.一般来说,在一个变化的环境中,动物具备学习新行为将更有利于动物的生存 |
D.社群行为是学习行为中的一种高级表现形式 |
6.
今年我省某些地区发生了手足口病,这类疾病是由病毒引起的消化道传染病,政府号召大家搞好饮食卫生,处理好粪便和分泌物,这属于预防传染病措施中的( )
A.切断传播途径 | B.控制传染源 | C.消灭病原体 | D.保护易感人群 |
3.填空题- (共1题)
7.
为了探究某种细菌的分解作用,生物活动小组的同学们如下实验方案:将甲、乙两组落叶分别进行灭菌处理,甲组放在无菌的条件下,乙组接种该细菌后放在无菌的条件下。请你帮助他们一起分析此探究实验。
(1)实验前必须先将_____________(“同一种”或“不同种”)树的落叶分成等量的甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水,使树叶也保持湿润.
(2)该试验的实验组是______________,对照组是______________。
(3)实验结果预测:经过一段时间后,___________组的落叶有腐烂现象。说明该细菌对落叶有分解作用。
(4)某同学在实验过程中,将甲乙两组进行灭菌处理,甲组在自然条件下培养,乙组接种细菌后也放在自然条件下培养,你认为他能达到预期效果吗?__________。为什么?______________。
(1)实验前必须先将_____________(“同一种”或“不同种”)树的落叶分成等量的甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水,使树叶也保持湿润.
(2)该试验的实验组是______________,对照组是______________。
(3)实验结果预测:经过一段时间后,___________组的落叶有腐烂现象。说明该细菌对落叶有分解作用。
(4)某同学在实验过程中,将甲乙两组进行灭菌处理,甲组在自然条件下培养,乙组接种细菌后也放在自然条件下培养,你认为他能达到预期效果吗?__________。为什么?______________。
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(1道)
单选题:(5道)
填空题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:5
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:0