京改版八年级下册生物 第十六章 生物技术章节练习题

适用年级:初二
试卷号:337529

试卷类型:单元测试
试卷考试时间:2019/2/18

1.综合题(共3题)

1.
两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠,也就是把小鼠变成大鼠.见图,请同学们看图回答下列问题.

(1)在这项研究中,被研究的性状是________,控制这个性状的基因是________。
(2)转基因超级鼠的获得,说明性状和基因之间的关系是________。
(3)把一种生物的基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因控制的________。
2.
下面是转基因鼠的研制过程,请据图回答问题.

(1)在这项研究中,被研究的性状是________,控制这个性状是________。
(2)转基因超级鼠的获得,说明性状和基因之间的关系是________。
(3)由此推论,在生物传种接代的过程中,传下去的是________。
3.
如图是绵羊“多莉”形成过程的示意图,请据图回答:

(1)在“多莉”的胚胎发育过程中,所需的营养物质是由________羊供给的.
(2)“多莉”的长相与________羊基本一样,这说明遗传信息主要存在于________中.
(3)与上述有关的生物技术叫________.

2.单选题(共8题)

4.
买回葡萄后,我们常常在葡萄皮上发现一层白霜,经研究后发现上面有一种微生物,利用它可以在家庭自酿葡萄酒,判断这种微生物其实是(  )
A.乳酸菌B.野生酵母菌
C.枯草杆菌D.葡萄皮上的霉菌
5.
科学家成功的把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的DNA分子上,使烟草获得了抗病毒的能力.这个事实说明,DNA上控制生物性状的基本单位是(   )
A.基因B.DNA片段C.染色体D.蛋白质
6.
下列是转基因植物的是(  )
A.大棚西瓜B.无籽西瓜C.彩色棉花D.太空椒
7.
下列食品中,不需要应用到发酵技术的是(   )
A.馒头B.制作泡菜C.做米饭D.酿酒
8.
下列生物的培育应用了转基因技术的是 (    )
A.抗虫棉B.杂交水稻C.脱去病毒的植株D.克隆羊
9.
下列有关生物技术应用实例的叙述正确的是(  )
A.利用羊的乳汁生产人凝血因子应用的是克隆技术B.制作泡菜利用了酵母菌发酵技术
C.利用大肠杆菌生产胰岛素应用的是转基因技术D.蜜枣的制作利用了脱水干燥法
10.
关于现代生物技术,下列说法正确的是(   )
A.现代研究已证实,转基因食品与天然食品没太大的区别,非常安全,人们可以放心食用
B.转基因生物是人类改造自然、治理环境污染的一个非常有效的举措,不会对其他生物或生态环境造成不利影响,人们在这方面的担心完全没有必要
C.从目前的理论和技术来看,克隆人是不可能实现的
D.生物技术的发展在为人类带来巨大利益的同时,也带来了潜在的威胁和负面的影响,我们应该正确地看待生物技术,并合理研究和利用现代生物技术
11.
下列生物技术不属于转基因技术的是(   )
A.利用苏云金杆菌获得具有抗虫性能的转基因棉
B.通过太空育种生产太空椒
C.将人干扰素基因整合到大肠杆菌的DNA中生产人干扰素
D.将豆科植物的蛋白质基因转移到马铃薯细胞中培育出“肉土豆”

3.选择题(共1题)

12.设a,b∈R,集合{1,a+b,a}={0, {#mathml#}ba{#/mathml#} ,b},则b﹣1=(   )
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(3道)

    单选题:(8道)

    选择题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:8

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:1