阅读材料，回答下列问题：
材料一：狂犬病是由狂犬病病毒引起的，它和传染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同属于一类传染病，发病后几乎全部死亡。
材料二：巴斯德将狂犬的唾液注射到兔的体内，兔患狂犬病而死，他将死兔的脑和脊髓通过处理，弱化成疫苗，注射到正常狗的体内，狗获得了对该病的免疫力。后来，有一男孩被狂犬咬伤，不治必死，在狂犬病发病潜伏期内，巴斯德多次对其接种弱化病毒，男孩果然平安无事。
⑴引起动物患狂犬病的狂犬病病毒，它没有细胞结构，由_______外壳和内部的遗传物质组成。
⑵巴斯德为发病男孩接种弱化病毒，从免疫的角度看，弱化病毒疫苗属于_______（填“抗原”或“抗体”），男孩获得免疫力的类型是_______免疫。
⑶对某狂犬病患者使用抗生素进行治疗，效果不明显，原因是______________。

依据图①～④判断，下列说法错误的是（　　）

A．②和③不仅参与自然界的物质循环，在温室大棚里还可以通过分解有机物提高光合作用的效率

B．由①构成的生物结构层次上与人体的区别是没有系统

C．①②③的共同点是都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和叶绿体

D．④作为生物只能寄生在活细胞中，通过自我复制进行繁殖

下列为三种微生物示意图，有关叙述错误的是（）

A．③可用来制糕点和酒

B．①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成

C．②具有成形的细胞核

D．②③在生态系统中主要作为分解者

以下做法能有效地预防艾滋病的是（ ）

A．不要与艾滋病患者握手	B．不与他人共用毛巾
C．不与他人共用牙具	D．不与他人共用餐具