广东省湛江市大成初级中学2017-2018学年八年级人教版上册生物同步练习:5.4.4 细菌和真菌在生物圈中的作用

适用年级:初二
试卷号:337372

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2018/5/11

1.综合题(共1题)

1.
如图所示为几种常见微生物的结构模式图,请分析回答:

(1)没有细胞结构,只能寄生在活细胞中的生物是____(填图中标号)
(2)图____(填图中标号)是细菌,它的生殖方式是____生殖。A与B、C、D的结构相比,主要区别在于A细胞内_____。
(3)善于观察的杨梅同学一眼就认出了[B]是____,因为它的直立菌丝顶端呈扫帚状,而且她还知道它和[C]有着共同的生殖方式即用____繁殖。
(4)李氏面包膨大松软,大家都喜欢吃。它的制造离不开图中的[____]____,因为它可转化为____气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。
(5)从培养基中菌落的形态、大小和____可以大致区分出A和B、D。
(6)除F外,以上生物在自然界中的作用主要是:①作为____参与物质循环;②引起植物和人患病;③与植物共生。
(7)图中的B能产生____,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病。

2.判断题(共1题)

2.
腐生性微生物能把有机物分解成无机物,有利于促进自然界的物质循环。    (____)

3.单选题(共4题)

3.
在自然界中,动植物的遗体不会永远保留着,主要原因是(  )。
A.绿色植物能够分解动植物遗体
B.细菌分布十分广泛
C.腐生细菌和真菌能够分解动植物遗体
D.动植物的遗体自身会分解
4.
小动物的遗体被深埋在了大树旁,经过较长时间后,遗体不见了,其主要原因是(  )
A.被寄生生物分解了B.被共生细菌分解了
C.被腐生生物分解了D.被大树的根吸收了
5.
“落红不是无情物,化作春泥更护花”,消失的花瓣
A.被寄生细菌和真菌分解了B.被共生细菌和真菌分解了
C.被腐生细菌和真菌分解了D.被花的根吸收了
6.
霉菌、蘑菇等腐生性微生物对自然界最重要的作用是()
A.供给氧气B.促进物质循环
C.提供有机物D.提供二氧化碳

4.填空题(共3题)

7.
有些微生物如根瘤菌,具有______作用,为植物生活提供营养物质。
8.
从营养方式上,一些微生物(如蘑菇)以腐生方式生活,在生物圈中属于 __________;一些微生物(如肺炎球菌)以寄生的方式生活,属于___________;还有一些微生物能自己制造有机物,属于___________。所以,微生物在生物圈中有着重要作用。
9.
有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,它们______________,彼此有利,这种现象叫作共生,如豆科植物与_________________就是共生的典型例子。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(1道)

    判断题:(1道)

    单选题:(4道)

    填空题:(3道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:4

    7星难题:0

    8星难题:5

    9星难题:0