2018-2019学年人教版生物八年级上册5.4细菌和真菌单元测试题

适用年级:初二
试卷号:337172

试卷类型:单元测试
试卷考试时间:2018/9/21

1.单选题(共4题)

1.
蘑菇营养价值高、味道鲜美,被世界卫生组织认定为“五大保健品”之一,下列有关蘑菇的说法正确的是()
A.蘑菇的细胞内没有成型的细胞核
B.蘑菇是单细胞真菌,分裂繁殖后代
C.蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代
D.蘑菇能进行光合作用,制造有机物
2.
下列关于细菌、真菌与人类关系的叙述,错误的是()
A.链球菌(细菌)引起人患手癣、足癣
B.青霉等应用于生产抗生素
C.酵母菌等应用于食品制作
D.甲烷菌等应用于污水处理
3.
下列为三种微生物示意图,有关叙述错误的是()
A.③可用来制糕点和酒
B.①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成
C.②具有成形的细胞核
D.②③在生态系统中主要作为分解者
4.
将人的胰岛素基因导入大肠杆菌,得到能生产人胰岛素的“工程菌”,此方法属于
A.转基因技术B.克隆技术C.发酵技术D.组织培养

2.选择题(共1题)

5.小李和他的几个朋友开办了一家有限责任公司,由于经营管理不善而破产,对此(    )

3.填空题(共1题)

6.
(5分)日常生活中,我们买水果时会仔细挑选果皮完好无损的.那么,水果的果皮究竟有什么作用呢?针对这一疑问,某同学选用梨子作为实验材料来探究水果果皮的作用.请你帮助该同学完成实验并回答有关问题:
(1)提出问题:果皮具有保护作用吗?
(2)作出假设:果皮具有保护作用.
(3)制定方案:选大小、品种和新鲜程度相同,且果皮完好无损的2个梨子,分别标出A和B;再用小刀将B梨子果皮戳破;将2个梨子都放在25℃的相同环境中一段时间.
(4)实验方案:按制订的方案进行操作,并每天观察两次,记录实验结果.
(5)预期结果: 梨子先腐烂,腐烂的原因是有大量的 在梨子内生长和繁殖.
(6)得出结论:  
(7)该同学的“实验方案”有缺陷吗?    .改进的方法是:
 
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(4道)

    选择题:(1道)

    填空题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:3

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:0