1.综合题- (共1题)
1.
如图是蘑菇形态结构示意图.请根据该图思考有关的问题:

(1)蘑菇的每个细胞都具有_____、细胞膜、细胞质和_____.
(2)⑤是从菌褶中散落开来的_____,它的功能是_____.
(3)④是营养菌丝,它的作用是_____..

(1)蘑菇的每个细胞都具有_____、细胞膜、细胞质和_____.
(2)⑤是从菌褶中散落开来的_____,它的功能是_____.
(3)④是营养菌丝,它的作用是_____..
2.判断题- (共2题)
3.填空题- (共1题)
4.
在日常生活中我们常看到在温暖潮湿的环境中,馒头表面很快会生出霉菌,而在冰箱冷藏室内的馒头可以保存较长时间.某同学根据自己的实验写了一份不完整的“探究温度对霉菌生活的影响”的实验报告,请你将它补充完整.
实验项目:探究温度对霉菌生活的影响.
(1)提出问题: ?
(2)作出假设: .
(3)制定计划:
①实验材料:2个相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸、笔.
②实验步骤:将两个馒头分别装入塑料袋,用线绳扎紧袋口,一个放在温暖潮湿的地方,另一个放在冰箱冷藏室内.每天观察一次,连续观察5天,并记录看到的现象.
(4)实验结果:见下表.
(5)结论: .霉菌适宜生活在 环境中.
实验项目:探究温度对霉菌生活的影响.
(1)提出问题: ?
(2)作出假设: .
(3)制定计划:
①实验材料:2个相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸、笔.
②实验步骤:将两个馒头分别装入塑料袋,用线绳扎紧袋口,一个放在温暖潮湿的地方,另一个放在冰箱冷藏室内.每天观察一次,连续观察5天,并记录看到的现象.
(4)实验结果:见下表.
组别 | 条件 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 |
A | 温暖潮湿 | 没有发霉 | 少许霉菌 | 很多霉菌 | 非常多霉菌 | 长满霉菌 |
B | 低温潮湿 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(1道)
判断题:(2道)
填空题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:0