1.综合题- (共4题)
1.
生殖发育是生物的重要特征。不同类型的生物繁育后代的过程既各有特点,又存在共同规律。请分析回答下列问题:
(1)从遗传信息传递的方面看,生物都能将自身的遗传物质从亲代传到子代。如:无性生殖(分裂生殖、营养繁殖等)产生的后代,细胞中只具有 ,保持了亲子代之间遗传特性的一致性;有性生殖产生的后代,细胞中具有 ,能产生可遗传的变异,为进化提供更丰富的材料。
(2)从提高后代成活率的方面看,许多生物的生殖结构具有其保护和营养作用的部分。如:被子植物种子的胚,为其提供保护和营养的结构有 ;鸟卵得卵白、卵黄、卵壳、卵壳膜等,为 将来犮有成雏鸟提供了营养和保护;哺乳类的胚胎在母体子宮内发育时,能通过 从母体获得营养物质。
(3)从扩大分布范围的方面看,许多生物形成了易于传播后代、扩大分布范围的结构和特点。如:真菌能产生大量的 ,这种结构小而轻,易于扩散到各处;种子植物的生殖结构,有的有翅、有的有钩刺、有的能产生花蜜或芳香气味,这些特点有利于其 的传播。
(1)从遗传信息传递的方面看,生物都能将自身的遗传物质从亲代传到子代。如:无性生殖(分裂生殖、营养繁殖等)产生的后代,细胞中只具有 ,保持了亲子代之间遗传特性的一致性;有性生殖产生的后代,细胞中具有 ,能产生可遗传的变异,为进化提供更丰富的材料。
(2)从提高后代成活率的方面看,许多生物的生殖结构具有其保护和营养作用的部分。如:被子植物种子的胚,为其提供保护和营养的结构有 ;鸟卵得卵白、卵黄、卵壳、卵壳膜等,为 将来犮有成雏鸟提供了营养和保护;哺乳类的胚胎在母体子宮内发育时,能通过 从母体获得营养物质。
(3)从扩大分布范围的方面看,许多生物形成了易于传播后代、扩大分布范围的结构和特点。如:真菌能产生大量的 ,这种结构小而轻,易于扩散到各处;种子植物的生殖结构,有的有翅、有的有钩刺、有的能产生花蜜或芳香气味,这些特点有利于其 的传播。
2.
图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:

(1)观察A、B、C的发育过程,可以看出,它们在由______发育成新个体的过程中,幼体与成体的______和______差异很大,称这种发育过程为______。其中A、B又不尽相同,B的发育过程为______。
(2)D、E显示的生殖方式分别是______、______,尤其是后者大大提高了后代的成活率。
(3)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F属于______生殖,F图所示方式成功的关键是接穗和砧木的______紧密结合。

(1)观察A、B、C的发育过程,可以看出,它们在由______发育成新个体的过程中,幼体与成体的______和______差异很大,称这种发育过程为______。其中A、B又不尽相同,B的发育过程为______。
(2)D、E显示的生殖方式分别是______、______,尤其是后者大大提高了后代的成活率。
(3)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F属于______生殖,F图所示方式成功的关键是接穗和砧木的______紧密结合。
3.
椪柑皮薄易剥,色泽鲜美,汁多、浓甜脆嫩,化渣爽口,且价格便宜,是每年冬季老百姓家中的常备水果.请根据你所学生物学知识并结合下图回答相关问题.

(1)椪柑苗木是以椪柑为接穗,枳壳、温州蜜柑、甜橙等柑橘类为砧木的一种嫁接苗木,你认为嫁接成活的关键是砧木与接穗的________要紧密结合.
(2)椪柑苗木定植移栽时要去掉一部分枝叶,并选择在傍晚或阴天移栽,这是为了减弱________以提高移栽苗木的成活率.
(3)图中大实蝇是专门危害柑橘类的农业害虫,图中②③④⑤表示大实蝇发育的四个阶段.请按发育的先后顺序排序________(填图中序号).此发育过程为________变态发育.

(1)椪柑苗木是以椪柑为接穗,枳壳、温州蜜柑、甜橙等柑橘类为砧木的一种嫁接苗木,你认为嫁接成活的关键是砧木与接穗的________要紧密结合.
(2)椪柑苗木定植移栽时要去掉一部分枝叶,并选择在傍晚或阴天移栽,这是为了减弱________以提高移栽苗木的成活率.
(3)图中大实蝇是专门危害柑橘类的农业害虫,图中②③④⑤表示大实蝇发育的四个阶段.请按发育的先后顺序排序________(填图中序号).此发育过程为________变态发育.
4.
请结合图回答下列问题.

(1)雁江蜜柑果型端庄、皮薄光滑、色泽鲜艳、口感甘甜,决定它有这些优良性状的物质存在于图中的________(填序号)中.
(2)利用雁江蜜柑可以榨出甘甜的桔子汁,主要是因为图中的________(填序号)内含有丰富的糖分.
(3)雁江蜜柑是以香橙为砧木,以品种优良的兴津、日楠、宫本等蜜柑品种为接穗繁育而成,植物的这种繁殖方式叫________.
(4)蜜柑的味甜由显性基因A控制,味非甜由隐性基因a控制.兴津蜜柑是由味甜的宫川蜜柑(AA)与味非甜的枳(aa)杂交而成,则控制其甜味的基因型为________.

(1)雁江蜜柑果型端庄、皮薄光滑、色泽鲜艳、口感甘甜,决定它有这些优良性状的物质存在于图中的________(填序号)中.
(2)利用雁江蜜柑可以榨出甘甜的桔子汁,主要是因为图中的________(填序号)内含有丰富的糖分.
(3)雁江蜜柑是以香橙为砧木,以品种优良的兴津、日楠、宫本等蜜柑品种为接穗繁育而成,植物的这种繁殖方式叫________.
(4)蜜柑的味甜由显性基因A控制,味非甜由隐性基因a控制.兴津蜜柑是由味甜的宫川蜜柑(AA)与味非甜的枳(aa)杂交而成,则控制其甜味的基因型为________.
2.资料分析题- (共1题)
5.
阅读以下资料,并回答相关问题。
我国首个货运飞船“天舟一号”成功发射并与“天宫二号”完成对接,科学家将用“天舟一号”搭载的水稻、拟南芥等植物种子在“天宫二号”开展实验,这是我国首次在太空开展植物“从种子到种子”的全生命周期培养实验。
实验是以蛭石为土壤,铺在一个透气不透水的太空生长盒里,再放入种子。太空生长盒会根据指令把营养液注入盒内,并控制光照、温度为植物生长发育提供适宜的环境条件。
(1)实验中把营养液注入生长盒内,目的是补充植物生长所必须的水分和 。
(2)太空生长盒中长大的水稻若要结出种子,还必须经过开花、 、受精和结果的过程。
(3)拟南芥经太空实验后,如产生了由基因变化引起的变异,这属于 。
(4)为了做到合理营养,依据“平衡膳食宝塔”,宇航员每天摄入量最多的是 类食物。
(5)航天飞行会导致人体骨钙流失、肌肉萎缩,因此工作之余,航天员会以骑自行车等方式锻炼身体。参与锻炼的运动系统主要由骨、 和肌肉组成。
我国首个货运飞船“天舟一号”成功发射并与“天宫二号”完成对接,科学家将用“天舟一号”搭载的水稻、拟南芥等植物种子在“天宫二号”开展实验,这是我国首次在太空开展植物“从种子到种子”的全生命周期培养实验。
实验是以蛭石为土壤,铺在一个透气不透水的太空生长盒里,再放入种子。太空生长盒会根据指令把营养液注入盒内,并控制光照、温度为植物生长发育提供适宜的环境条件。
(1)实验中把营养液注入生长盒内,目的是补充植物生长所必须的水分和 。
(2)太空生长盒中长大的水稻若要结出种子,还必须经过开花、 、受精和结果的过程。
(3)拟南芥经太空实验后,如产生了由基因变化引起的变异,这属于 。
(4)为了做到合理营养,依据“平衡膳食宝塔”,宇航员每天摄入量最多的是 类食物。
(5)航天飞行会导致人体骨钙流失、肌肉萎缩,因此工作之余,航天员会以骑自行车等方式锻炼身体。参与锻炼的运动系统主要由骨、 和肌肉组成。
3.单选题- (共14题)
6.
在进行嫁接时,要将接穗与砧木的形成层紧密结合,目的是( )
A.让根部吸收的水分能运送到枝条上去 |
B.让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部 |
C.保持砧木与接穗一般粗细,利于观赏 |
D.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起 |
8.
关于生物的生殖和发育,下列叙述正确的是( )
A.在合适的外界条件下,完好的鸡卵都能孵化出小鸡 |
B.蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段 |
C.青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行,因此都要通过鳃进行呼吸 |
D.马铃薯通常采用带芽的块茎繁殖,这种繁殖方式属于出芽生殖 |
9.
下列有关动、植物生殖发育的叙述中,错误的是
A. 受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘
B. 植物的扦插、嫁接和组织培养都属于无性生殖
C. 克隆羊多莉是通过有性生殖的方式获得的
D. 马铃薯的块茎繁殖属于无性生殖
A. 受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘
B. 植物的扦插、嫁接和组织培养都属于无性生殖
C. 克隆羊多莉是通过有性生殖的方式获得的
D. 马铃薯的块茎繁殖属于无性生殖
13.
下列关于生物生殖和发育的说法,不正确的是( )
A.用嫁接的方式可实现同一棵桃树上结出不同口味的桃子 |
B.鸟卵在适宜的条件下都可以孵化出雏鸟 |
C.毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶要经过蛹期 |
D.青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行 |
16.
茉莉是一种常见的花卉植物.如图是茉莉的一种繁殖方法,下列相关描述正确的是( )


A.这种方法称为嫁接 | B.这种繁殖方式属于无性繁殖 |
C.繁殖出的植株性状差异很大 | D.这种繁殖方法常用于培育新品种 |
18.
“试管婴儿”的诞生和“杂交水稻”的成功繁育,体现了生物技术能够造福于人类。这两者的生殖方式是
A.都是有性生殖 |
B.前者是有性生殖,后者是无性生殖 |
C.都是无性生殖 |
D.前者是无性生殖,后者是有性生殖 |
4.选择题- (共1题)
5.填空题- (共1题)
21.
(18分)马铃薯俗称土豆,在有些山区,马铃薯是当地人一年中的主食。当地人用马铃薯块茎繁殖,收获的马铃薯通常储藏在地窖中。请回答下列有关问题:
(1)马铃薯富含淀粉。人体摄入淀粉首先在_______中通过唾液淀粉酶的作用,部分转变为麦芽糖,然后在小肠中被彻底消化为葡萄糖,葡萄糖主要在小肠处被吸收进入_______。
(2)用马铃薯块茎繁殖后代属于_______生殖。
(3)地窖储藏马铃薯可减弱呼吸作用并防止马铃薯发芽。发芽的马铃薯能否食用?_______
(4)生物兴趣小组的同学欲探究马铃薯萌发的条件,请你协助他们完成这一探究活动:
提出问题:马铃薯萌发是否需要充足的空气?
你的假设:马铃薯萌发_______充足的空气。
制定计划:①选取一个健壮的马铃薯块茎,切成大小相同且都带芽的两块。然后取两个较大的相同型号的培养瓶,编号为甲、乙,并装入适量的沙质土壤,仅留少许空间。
②将切好的两块马铃薯块茎分别埋人甲、乙两培养瓶的沙质土壤中,浇上适量的清水,然后拧紧甲瓶的瓶盖,乙瓶瓶口_______。
③将两培养瓶放人调好温度的恒温箱中,一段时间后观察瓶中马铃薯的萌发情况。
讨论和完善计划:略
实施计划:略
实验结果及结论:
I如果_______瓶的马铃薯萌发,另一瓶的不萌发,则马铃薯萌发需要充足的空气;
Ⅱ如果_______瓶的马铃薯萌发,另一瓶的不萌发,则马铃薯萌发不需要充足的空气,并且空气对马铃薯萌发有一定的抑制作用;
Ⅲ如果甲瓶与乙瓶的马铃薯都_______,则空气对马铃薯萌发无影响。
(1)马铃薯富含淀粉。人体摄入淀粉首先在_______中通过唾液淀粉酶的作用,部分转变为麦芽糖,然后在小肠中被彻底消化为葡萄糖,葡萄糖主要在小肠处被吸收进入_______。
(2)用马铃薯块茎繁殖后代属于_______生殖。
(3)地窖储藏马铃薯可减弱呼吸作用并防止马铃薯发芽。发芽的马铃薯能否食用?_______
(4)生物兴趣小组的同学欲探究马铃薯萌发的条件,请你协助他们完成这一探究活动:
提出问题:马铃薯萌发是否需要充足的空气?
你的假设:马铃薯萌发_______充足的空气。
制定计划:①选取一个健壮的马铃薯块茎,切成大小相同且都带芽的两块。然后取两个较大的相同型号的培养瓶,编号为甲、乙,并装入适量的沙质土壤,仅留少许空间。
②将切好的两块马铃薯块茎分别埋人甲、乙两培养瓶的沙质土壤中,浇上适量的清水,然后拧紧甲瓶的瓶盖,乙瓶瓶口_______。
③将两培养瓶放人调好温度的恒温箱中,一段时间后观察瓶中马铃薯的萌发情况。
讨论和完善计划:略
实施计划:略
实验结果及结论:
I如果_______瓶的马铃薯萌发,另一瓶的不萌发,则马铃薯萌发需要充足的空气;
Ⅱ如果_______瓶的马铃薯萌发,另一瓶的不萌发,则马铃薯萌发不需要充足的空气,并且空气对马铃薯萌发有一定的抑制作用;
Ⅲ如果甲瓶与乙瓶的马铃薯都_______,则空气对马铃薯萌发无影响。
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(4道)
资料分析题:(1道)
单选题:(14道)
选择题:(1道)
填空题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:11
7星难题:0
8星难题:9
9星难题:1