1.综合题- (共2题)
1.
如图表示某种“菌”的生长情况,请根据图回答下列问题。

(1)C是用来培养这种“菌”的,它的名称叫_____。
(2)这种“菌”会长出两种菌丝,一种是生长在C中的基内菌丝,另一种是生长在空气中的气生菌丝。请你推测一下,这种“菌”的呼吸需要不需要氧气?_____
(3)B代表图中螺旋状的结构,A代表螺旋状结构上生长着的一个个“东西”。这一个个“东西”在适宜的条件下能够繁殖成新的菌体,那么A相当于真菌的_____。
(4)这种“菌”的细胞结构相似于细菌,所以它的细胞具有_____、细胞膜、细胞质和_____这些基本结构。

(1)C是用来培养这种“菌”的,它的名称叫_____。
(2)这种“菌”会长出两种菌丝,一种是生长在C中的基内菌丝,另一种是生长在空气中的气生菌丝。请你推测一下,这种“菌”的呼吸需要不需要氧气?_____
(3)B代表图中螺旋状的结构,A代表螺旋状结构上生长着的一个个“东西”。这一个个“东西”在适宜的条件下能够繁殖成新的菌体,那么A相当于真菌的_____。
(4)这种“菌”的细胞结构相似于细菌,所以它的细胞具有_____、细胞膜、细胞质和_____这些基本结构。
2.
关于动物行为的问题
(1)动物的先天性行为受_____控制,学习行为是在_____基础上形成。
(2)幼年黑猩猩能模仿长者的样子利用地衣从石缝中汲水解渴,从行为获得途径的角度分析,这种行为属于_____行为。
(3)蜘蛛在一天中的一定时间织网,大雁在一定的季节迁徙等行为,从行为获得途径的角度分析属于_____行为;从行为的不同表现类型角度分析属于_____行为。
(1)动物的先天性行为受_____控制,学习行为是在_____基础上形成。
(2)幼年黑猩猩能模仿长者的样子利用地衣从石缝中汲水解渴,从行为获得途径的角度分析,这种行为属于_____行为。
(3)蜘蛛在一天中的一定时间织网,大雁在一定的季节迁徙等行为,从行为获得途径的角度分析属于_____行为;从行为的不同表现类型角度分析属于_____行为。
2.单选题- (共5题)
3.
下列是关于微生物对生物圈中的作用叙述,错误的是( )
A.将动植物的遗体、粪便等分解成简单无机物 |
B.有的可与动植物共生 |
C.把无机物变成有机物,供生物利用 |
D.分解有机物,净化污水改善环境 |
6.
以下属于先天性行为的是( )。
①被蜜蜂蜇过的猴子不再取食蜂蜜②失去雏鸟的美国红雀,捕食昆虫饲喂浮到水面张口求食的金鱼 ③母鸡孵小鸡 ④老鼠走迷宫而取到食物 ⑤蚯蚓避开电刺激而爬向潮湿的暗室
①被蜜蜂蜇过的猴子不再取食蜂蜜②失去雏鸟的美国红雀,捕食昆虫饲喂浮到水面张口求食的金鱼 ③母鸡孵小鸡 ④老鼠走迷宫而取到食物 ⑤蚯蚓避开电刺激而爬向潮湿的暗室
A.①④ | B.②③ | C.④⑤ | D.①⑤ |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
单选题:(5道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:7
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:0