在日常生活中，我们常常看到一些真菌能使食品发霉，其实真菌并不都是有害的，我们平常吃的蘑菇、木耳等也是真菌。下图分别是酵母菌、蘑菇的结构图，请据图回答问题；

（1）真菌有多细胞的个体，也有单细胞的个体，其中，酵母菌是_____的真菌。
（2）酵母菌、蘑菇都是真菌，与细菌相比，它们的细胞里都有_____，属于真核生物。
（3）蘑菇结构中的菌褶是图中的[_____](填数字)，菌褶内能产生大量的[1]_____。
（4）蘑菇的菌体是由许多_____连接起来的菌丝构成的，因此，蘑菇是属于_____的真菌。
（5）蘑菇地下部分是纤细的[5]_____，能够吸收外界的水分和有机物；地上部分叫子实体.由[4]_____和伞状的[2]_____组成。
（6）酵母菌和蘑菇都可以用_____繁殖后代。

动物一般都能自由运动它们的运动方式多种多样，运动速度也有很大的差别。下图甲是哺乳动物的关节结构模式图，图乙表示骨、关节和肌肉的模式图，请据图回答下列问题:

（1）哺乳动物的关在运动中起_________(填”动力”“支点”或”杠杆")作用。
（2）图甲中的[1]_______和[4]_______组成的结构叫关节面，关节面表面上的[⑤]是_________，它的作用是减少两骨之间的__________。
（3）图甲中的结构[②]是________，它能把两块骨牢固地联系在一起。
（4）关节在运动中既灵活又牢固，甲图中的[3] ___内有少量滑液，这些滑液使关节在运动中更加灵活。
（5）运动时若不小心用力过猛.常会造成结构①从④中滑出，这种现象叫_________。
（6）由图乙可以知道，骨骼肌的两端分别附着在_________(填 相同"或“不同”)骨上。
（7）当我们做任何一个动作时，都会包括以下步骤：a.骨骼肌接受神经传来的兴奋，b.骨骼肌_______；

A．相应的骨受到牵引；d.骨绕关节转动，于是躯体的相应部位就会产生运动。

观察下面的图解，根据图解回答下列问题:

（1）在分类等级中，生物种类最多的单位是_____，其中所包含生物种类共同特征最_______；生物种类最少的单位是________，其中，所包含的生物共同特征最________，生物体之间的差异最________。
（2）狼与蚯蚓、马、鱼狐之间的亲缘关系，由近到远的排列顺序是_____________________。
（3）图解中，狼和虎在分类阶层上有____________个相同的单位，它们是___________。
（4）图解中，与狼在同一科的动物有____________。
（5）图解中，与狼亲缘关系最近的动物是_____________(除狼以外)。

倘若自然界的细菌真菌等突然消失，则将会出现下列哪现象（ ）

A．动、植物大量繁殖	B．人类没有传染病
C．植物没有病虫害	D．动、植物的遗体残骸堆积如山

动物行为多种多样。下图表示四种动物的行为，下列有关叙述错误的是（ ）

A．①中猩猩钓食蚂蚁，属于先天性行为

B．②和④比较，④中的的动物学习能力更强

C．从行为的获得途径来看，③与其他三者不同

D．学习能力越强，动物适应环境的能力越强

当肱二头肌和肱三头肌都处于舒张状态时，手臂处于下列哪种姿势（ ）

A．提水

B．投篮

C．举重物

D．自然下垂

我们校园里各种植物的标牌通常采用双名法来表示该种植物的国际通用名称。双名法的正确表示方法是（ ）

A．种加词+属名

B．属名+种加词

C．种加词+科名

D．科名+种加词

下列动物中属于变温动物的是（ ）

A．狮子

B．大熊猫

C．啄木鸟

D．草鱼

据报道，进入20世纪后，几乎每年至少有种鸟类或哺乳类动物从地球上消失。造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是（ ）

A．自然灾害	B．天敌过多
C．动物患病	D．人类活动对生态环境的破坏

生物多样性不包括

A．生物种类（物种）的多样性	B．遗传（基因）的多样性
C．生物数量的多少	D．生态系统的多样性