1.综合题- (共3题)
1.
如图所示为几种常见微生物的结构模式图,请分析回答:

(1)没有细胞结构,只能寄生在活细胞中的生物是____(填图中标号)
(2)图____(填图中标号)是细菌,它的生殖方式是____生殖。A与B、C、D的结构相比,主要区别在于A细胞内_____。
(3)善于观察的杨梅同学一眼就认出了[B]是____,因为它的直立菌丝顶端呈扫帚状,而且她还知道它和[C]有着共同的生殖方式即用____繁殖。
(4)李氏面包膨大松软,大家都喜欢吃。它的制造离不开图中的[____]____,因为它可转化为____气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。
(5)从培养基中菌落的形态、大小和____可以大致区分出A和B、D。
(6)除F外,以上生物在自然界中的作用主要是:①作为____参与物质循环;②引起植物和人患病;③与植物共生。
(7)图中的B能产生____,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病。

(1)没有细胞结构,只能寄生在活细胞中的生物是____(填图中标号)
(2)图____(填图中标号)是细菌,它的生殖方式是____生殖。A与B、C、D的结构相比,主要区别在于A细胞内_____。
(3)善于观察的杨梅同学一眼就认出了[B]是____,因为它的直立菌丝顶端呈扫帚状,而且她还知道它和[C]有着共同的生殖方式即用____繁殖。
(4)李氏面包膨大松软,大家都喜欢吃。它的制造离不开图中的[____]____,因为它可转化为____气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。
(5)从培养基中菌落的形态、大小和____可以大致区分出A和B、D。
(6)除F外,以上生物在自然界中的作用主要是:①作为____参与物质循环;②引起植物和人患病;③与植物共生。
(7)图中的B能产生____,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病。
2.
如图表示二氧化碳在自然界中的一种循环形式 ,据图作答;

(1)生物圈中的一些营________生活的细菌和真菌,它们可将动植物残体中的 ________分解成_________、水和无机盐等无机物,归还到无机环境中,被___________再利用来通过_____作用制造有机物。
(2)大多数细菌对人类是有益的,请写出一种有益细菌_____。

(1)生物圈中的一些营________生活的细菌和真菌,它们可将动植物残体中的 ________分解成_________、水和无机盐等无机物,归还到无机环境中,被___________再利用来通过_____作用制造有机物。
(2)大多数细菌对人类是有益的,请写出一种有益细菌_____。
3.
如图所示是四种微生物的结构示意图,请据图回答下列问题。

(1)如图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是甲无成形的________,请写出图甲⑥所指的结构名称:________。
(2)图丁中的a是________,图中的乙、丙、丁都可通过产生a来繁殖后代。
(3)如图中的________(填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。
(4)以上生物在自然界中的作用主要是大多数作为________参与物质循环;有些种类是寄生生活的,能引起动植物和人患病,有些与动植物共生。

(1)如图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是甲无成形的________,请写出图甲⑥所指的结构名称:________。
(2)图丁中的a是________,图中的乙、丙、丁都可通过产生a来繁殖后代。
(3)如图中的________(填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。
(4)以上生物在自然界中的作用主要是大多数作为________参与物质循环;有些种类是寄生生活的,能引起动植物和人患病,有些与动植物共生。
2.单选题- (共6题)
6.
下到有关微生物繁殖方式的叙述中,错误的是
A.青霉是多细胞真菌,通过产生孢子来繁殖后代 |
B.酵母菌是单细胞真菌,不能产生孢子,通过出芽来繁殖后代 |
C.细菌是单细胞生物,通过细胞分裂繁殖后代 |
D.病毒没有细胞结构,利用寄主细胞内的营养物质,通过复制来繁殖后代 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
单选题:(6道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:7
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:1