动物的身体结构总是与其功能相适应，根据这一生物学基本观点，分析回答下列问题。
(1)蛔虫寄生在人体小肠内，却不被消化的原因是由于成虫体表有____，有防止被消化液消化，保护身体的作用。
(2)鱼能够在水中生活，有两点是至关重要的：一是能靠游泳来获取食物和_________二是能在水中呼吸。
(3)蝗虫生活在陆地上，外骨骼覆盖在它身体的表面，有保护和支持内部柔软器官、防止体内_________的作用。
(4)家鸽在飞翔时，除了用肺呼吸外，还用_________辅助呼吸；附着在龙骨突上的________发达，能牵动两翼完成飞行动作。与鸟一样会飞的无脊椎动物类群是_________
(5)图为关节示意图，其中，关节周围由[b]_________包裹着，内部形成密闭的[al_________。[a]内含有_________，可以减少骨与骨之间的摩擦。运动并不是仅靠运动系统来完成的，需要_________的调节控制，还需要消化、呼吸、循环等系统协调配合。

《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况。大熊猫是保护状况好转的物种之一，生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护，这种现象称为“伞护效应”。请回答下列问题
(1)资料中提及的动物所属类群特有的生殖方式是_________。在动物类群中，除了这一类群是恒温动物外，还有_________类体温也是恒定的。
(2)保护濒危物种应从生态系统多样性、生物种类（物种）多样性和_________多样性三个层面采取措施。如果濒危物种灭绝，就意味着该物种所拥有的全部将从地球上消失。
(3)“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是_________
(4)作为中学生能为保护濒危动物做些什么？___________________________
(5)对生物进行科学的分类，是认识和保护生物多样性的基础，在下列分类单位中，共同特征最多的是_________

A．种

B．纲

C．科

D．门

在牛、羊等草食动物的胃肠内寄居着一些细菌，它们可以帮助这些 动物分解草料中的纤维素，这些细菌与动物的关系是（ ）

A．腐生

B．寄生

C．共生

D．捕食

下列关于细菌和真菌的叙述，正确的是

A．细菌和真菌都有成形的细胞核

B．细菌的基本形态有球形、杆形和螺旋形

C．酵母菌属于细菌，可以通过出芽生殖的方式繁殖后代

D．蘑菇的细胞内含有叶绿体

关于细菌和真菌在自然界的重要作用,不正确的是（ ）

A．为生态系统提供能量和物质	B．把动植物的遗体分解成为有机物
C．将无机物合成有机物	D．作为分解者参与物质循环

学生上课举手回答老师的问题这一动作，下列排序正确的是（ ）
①相应的骨受到牵引②骨骼肌接受神经传来的兴奋③骨绕关节转动④骨骼肌收缩

A．②④①③

B．①②③④

C．④①③②

D．③①②④

脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更复杂、更高等，这有利于(　　)

A．寻找配偶	B．获得食物
C．逃避敌害	D．适应复杂的生活环境

“桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。蜜蜂的这些行为属于（）

A．先天性行为和社会行为

B．先天性行为和迁徙行为

C．学习行为和防御行为

D．学习行为和迁徙行为

两栖动物不能成为真正陆地上的脊椎动物的理由是（    ）

A．体温不恒定	B．生殖、发育离不开水
C．皮肤裸露	D．肺不发达