1.综合题- (共3题)
1.
近几年,“低能耗、低污染、低排放”的低碳经济受到世界各国的高度敢视，低碳理念也逐渐深入人心。2010年上海世博会就提出了“低碳世博”的口号，受世界瞩目；我市近几年也先后出台了一系列政策文件，力推“低碳经济”和“低碳生活”。争取把滁州建设成低碳经济生态示范区。请根据上述材料回答下列问题。
（1）如图大气中的碳通过[____]_____作用进入植物体内，该生理作用在植物细胞的____中完成。
（2）如图表示碳返还大气中的途径有哪几条______（填写序号）。
（3）生态系统的生物成分包括生产者、消费者、分解者，其中不可缺少的成分是______。
（4）生态系统具有一定的自我调节能力，草原生态系统比森林生态系统自我调节能力相对较弱的原因是_______。
（1）如图大气中的碳通过[____]_____作用进入植物体内，该生理作用在植物细胞的____中完成。
（2）如图表示碳返还大气中的途径有哪几条______（填写序号）。
（3）生态系统的生物成分包括生产者、消费者、分解者，其中不可缺少的成分是______。
（4）生态系统具有一定的自我调节能力，草原生态系统比森林生态系统自我调节能力相对较弱的原因是_______。
2.
请回答蜜蜂群体生活中的一些问题。
（1）蜜蜂蜂群内有蜂王、工蜂、雄蜂3种蜂，它们分工明确，相依为命，这体现出蜜蜂的________行为。
（2）工蜂经常采食花蜜，它们的运动方式主要是________,从行为获得的途径来看这是________行为，这种行为是受体内的_________所控制的。
（3）当遇到敌害时，工蜂会群起护巢，与敌人战斗，从功能上看这是_________行为。
（4）动物复杂多样的行为，使动物能更好地适应环境的变化，提高了动物存活和_________的机会。
（1）蜜蜂蜂群内有蜂王、工蜂、雄蜂3种蜂，它们分工明确，相依为命，这体现出蜜蜂的________行为。
（2）工蜂经常采食花蜜，它们的运动方式主要是________,从行为获得的途径来看这是________行为，这种行为是受体内的_________所控制的。
（3）当遇到敌害时，工蜂会群起护巢，与敌人战斗，从功能上看这是_________行为。
（4）动物复杂多样的行为，使动物能更好地适应环境的变化，提高了动物存活和_________的机会。
3.
太阳岛风景区是位于哈尔滨市松花江北岸的江心小岛，是一片花木葱茏、幽雅静谧的休闲之地。某中学组织了一次去太阳岛游园活动，同学们在那里看到了很多的小动物，为此进行了一次小组讨论与交流。
（1）小组一的代表洋洋同学认为，可以根据动物体内有无脊柱，把动物分成两大类，青蛙属于____动物.
（2）小组二的代表明明同学认为，不同生活环境的动物都有与之相适应的形态结构特征，如鲫鱼生活在水中，体表有鱗片覆盖，而天鹅的体表覆盖______，适于在空中飞行。
（3）小组三的代表文文同学认为，蝗虫、七星瓢虫等动物的形态结构相似，它们都属于昆虫。昆虫是_________动物中种类最多的一类动物。
（4）小组四的代表兰兰同学认为，尽管猴子和鲸鱼生活在不同的环境中，但是它们具有一些共同的特征，在分类学上两者属于_____动物。
（5）小组五的代表丽丽同学认为，游园中发现了这么多种的动物是生物_______性的一个很好的体现。
（6）生物种类的多样性实质是_____的多样性。
（7）建立____是保护生物多样性最为有效的措施。
（8）通过学习，我们已经认识了很多种动物，它们的体内没有由脊椎骨组成的脊柱，统称为_____脊椎动物。
（1）小组一的代表洋洋同学认为，可以根据动物体内有无脊柱，把动物分成两大类，青蛙属于____动物.
（2）小组二的代表明明同学认为，不同生活环境的动物都有与之相适应的形态结构特征，如鲫鱼生活在水中，体表有鱗片覆盖，而天鹅的体表覆盖______，适于在空中飞行。
（3）小组三的代表文文同学认为，蝗虫、七星瓢虫等动物的形态结构相似，它们都属于昆虫。昆虫是_________动物中种类最多的一类动物。
（4）小组四的代表兰兰同学认为，尽管猴子和鲸鱼生活在不同的环境中，但是它们具有一些共同的特征，在分类学上两者属于_____动物。
（5）小组五的代表丽丽同学认为，游园中发现了这么多种的动物是生物_______性的一个很好的体现。
（6）生物种类的多样性实质是_____的多样性。
（7）建立____是保护生物多样性最为有效的措施。
（8）通过学习，我们已经认识了很多种动物，它们的体内没有由脊椎骨组成的脊柱，统称为_____脊椎动物。
2.判断题- (共2题)
3.连线题- (共1题)
4.单选题- (共14题)
18.
以下有关达尔文自然选择学说的选项，不正确的是（ ）
| A．生物要生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争 |
| B．生物产生的变异一定都有利于适应环境 |
| C．不适应环境的生物将被淘汰 |
| D．各种生物普遍具有很强的繁殖能力 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
判断题:(2道)
连线题:(1道)
单选题:(14道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：16
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：1