1.综合题- (共1题)
1.
如图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后，所绘制的食物网简图。据图回答问题。
（1）从生态系统的组成成分看，图中的植物属于农田生态系统的__。
（2）从生物与环境的关系来看，蛙与昆虫的关系属于___。
（3）如果在农作物上喷洒某些难以分解的杀虫剂，体内杀虫剂积累最多的生物是__。
（4）调查中发现，蛙的数量逐年减少，原因之一是当地不少农民捕蛙出售。捕蛙会使蛙的数量减少，由于______天敌减少而大量繁殖，农作物会遭到严重破坏，而导致减产。
（1）从生态系统的组成成分看，图中的植物属于农田生态系统的__。
（2）从生物与环境的关系来看，蛙与昆虫的关系属于___。
（3）如果在农作物上喷洒某些难以分解的杀虫剂，体内杀虫剂积累最多的生物是__。
（4）调查中发现，蛙的数量逐年减少，原因之一是当地不少农民捕蛙出售。捕蛙会使蛙的数量减少，由于______天敌减少而大量繁殖，农作物会遭到严重破坏，而导致减产。
2.资料分析题- (共1题)
2.
近年来，越来越多的家庭喜欢养狗，这为狂犬病传播带来隐患，全国狂犬病发病率有上升趋势。狂犬病发病后的死亡率极高，专家提醒：如果被狗咬伤，应在24小时内注射狂犬病疫苗。分析资料，回答下列问题。
（1）狂犬病是由狂犬病病毒引起的传染性疾病，从传染病的角度来看，狂犬病病毒属于___________________；从传染病流行的三个基本环节看，携带狂犬病病毒的狗属于____________。
（2）狂犬病病毒结构简单，没有细胞结构，只有____________外壳和内部___________构成。
（3）从免疫的角度看，注射到人体内的狂犬病疫苗属于_________，通过注射狂犬病疫苗获得的免疫属于____________ 免疫。
（1）狂犬病是由狂犬病病毒引起的传染性疾病，从传染病的角度来看，狂犬病病毒属于___________________；从传染病流行的三个基本环节看，携带狂犬病病毒的狗属于____________。
（2）狂犬病病毒结构简单，没有细胞结构，只有____________外壳和内部___________构成。
（3）从免疫的角度看，注射到人体内的狂犬病疫苗属于_________，通过注射狂犬病疫苗获得的免疫属于____________ 免疫。
3.单选题- (共14题)
3.
下列有关生态系统知识的描述，不正确的是（ ）
| A．生态系统由生产者、消费者和分解者三种成分组成 |
| B．土壤里、池水中的细菌和真菌都属于分解者 |
| C．生物圈是地球上最大的生态系统 |
| D．地球上的各生态系统不是孤立的，而是有着密切联系的 |
6.
对探究动物绕道取食实验结果的分析，错误的是（ ）
| A．三种动物从低等到高等的排列顺序是甲一乙一丙 |
| B．丙的学习能力最强 |
| C．动物的学习行为与遗传物质无关 |
| D．动物越高等，“尝试与错误”的次数越少 |
7.
2018年5月20日是联合国确定的首个“世界蜜蜂日”。“感恩蜜蜂，与爱同行”是今年中国蜂产品协会的主题，全球农产品总产量有35%需要蜜蜂粉实现。关注蜜蜂，关爱生命，是我们每个公民应尽的义务。下列有关蜜蜂的叙述，错误的是（ ）
| A．蜜蜂是具有社会行为的昆虫 |
| B．蜜蜂的一生经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期 |
| C．蜜蜂与果蝇的发育相似，都属于不完全变态发育 |
| D．蜜蜂的这种发育特点是为了更好地适应生存环境 |
9.
下列关于生物多样性的叙述，正确的是（ ）
| A．建立自然保护区是保护生物多样性的唯一措施 |
| B．中国是“被子植物的故乡” |
| C．合理开发和利用生物资源有利于保护生物的多样性 |
| D．生物种类的多样性实质上是生态系统的多样性 |
10.
爱迪生幼年时学母鸡孵蛋，但是没有成功，说明鸟卵孵化需要一定的条件，下列说法不正确的是（ ）
| A．卵壳完整的卵 |
| B．已受精的卵才有可能孵化 |
| C．由雌鸟产出的卵均可 |
| D．卵的孵化需要一定的温度 |
13.
下列有关叙述中，正确的是（ ）
| A．因为堂兄妹或表兄妹结婚，后代一定会患遗传病，所以我国禁止近亲结婚 |
| B．人的体细胞中染色体、DNA和基因三者的数目是相同的 |
| C．一对夫妇生了一个女孩，如果他们再生一个孩子，是男孩的可能性更大 |
| D．亲代的基因是通过生殖细胞，随着染色体传递给子代的 |
14.
2018年5月刚果（金）确认暴发埃博拉疫情，世卫组织与多方合作，已在疫区开始对高危人群进行埃博拉疫苗接种，接种疫苗的目的以及该免疫所属类型分别是
| A．控制传染源，特异性免疫 | B．切断传播途径，非特异性免疫 |
| C．控制传染源，非特异性免疫 | D．保护易感人群，特异性免疫 |
15.
2018年5月刚果（金）确认暴发埃博拉疫情，世卫组织与多方合作，已在疫区开始对高危人群进行埃博拉疫苗接种，接种疫苗的目的以及该免疫所属类型分别是（ ）
| A．控制传染源，特异性免疫 |
| B．切断传播途径，非特异性免疫 |
| C．保护易感人群，特异性免疫 |
| D．控制传染源，非特异性免疫 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(1道)
资料分析题:(1道)
单选题:(14道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：15
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：0