河南省郑州市2017-2018学年八年级上学期期末生物试题

适用年级:初二
试卷号:335706

试卷类型:期末
试卷考试时间:2019/10/20

1.资料分析题(共1题)

1.
冬眠是一种体温大幅下降、耗氧量减少、呼吸频率降低至每分钟仅几次的生理状态。冬眠动物在进入冬眠前,通常会摄入大量食物和水分,增加身体的脂肪,这些脂肪将会在冬眠期间分解以维持生命活动需要。金背地松鼠正常体温在37℃左右,它进入冬眠状态时体温会降低5℃左右,此时进入秋季,日照时间开始变短。科学家们为了研究金背地松鼠的冬眠是先天性行为还是学习行为,进行了如下实验。请根据材料回答下列问题。
(1)先天性行为是由动物体内的__________决定的,是___________的基础。
(2)科学家的实验过程;
①将体重相同,生活正常的10只幼年金背地松鼠置于一个隔绝一切外界刺激的房间里。
②房间内储存充足的____________和____________以维持金背地松鼠的生活,温度控制在22℃每日维持光照12小时。
③每周测量并记录金背地松鼠的体重,计算出平均值,最终得到如表所示实验数据。

(3)步骤②中,每日维持12小时光照的目的是_____________________。
(4)由表中实验数据可以判断,金背地松鼠的冬眠期是___________时期。
(5)除体重外,还能用____________(写出一个即可)等生理指标来判断金背地松鼠是否进入冬眠期。
(6)由表2数据,科学家们可以得出的结论是___________________。

2.综合题(共2题)

2.
下图为人体下肢骨骼和肌肉模型示意图,气球P、Q、R、S表示人体运动系统的某种结构;木块A代表人体躯干,B、C、D代表下肢骨,它们之间均由螺丝相连接。请回答下列问题。

(1)图中的气球及与其相连的绳子分别代表___________和____________。每个气球两端的绳子应该固定在至少__________块木块上。
(2)螺丝代表____________。运动时,该结构中能够减小摩擦、缓冲压力的结构是____________,除此之外,该结构内部的空腔中还有___________,可以减少骨与骨之间的摩擦。
(3)当人坐着向上踢小腿时,P、Q的活动状态分别是___________和___________。
3.
生物的生殖和发育使种族得以延续,请根据所学知识回答下列问题。

(1)果蝇的一生要经过卵、幼虫、__________和成虫四个时期;蟋蟀的一生要经过卵、___________和成虫三个时期。
(2)雄蛙雌蛙的抱对现象,可以提高___________和____________的结合率,但该过程必须在____________中进行。
(3)如图所示为鸟卵的结构示意图,结构[  ]____________中含有____________,将来可以发育成雏鸟。在胚胎发育时,鸟卵需要营养物质和充足的氧气。氧气可以从结构___________和D上的___________获得;字母[___________ ]和字母[___________ ]指示的结构可以为胚胎发育提供营养和水分。

3.单选题(共8题)

4.
黎明时分,鱼塘中的鱼群常常跃出水面,主要是因为(  )
A.鱼喜欢有光的环境B.水中温度太低
C.水中氧气浓度低D.躲避水中敌害
5.
土地在连续种植多年后会变得非常贫瘠,为了改善土壤,可以建议农民伯伯在这块土地上种植
A.大豆B.玉米C.小麦D.高粱
6.
在农业生产上,人们在田间喷洒一定量的性外激素,可以控制某些害虫的数量。这种做法的原理是干扰了害虫的
A.呼吸作用B.信息交流C.运动能力D.摄食功能
7.
如下表所示,两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的过程,其主要原因是
距今大概的年数
环境条件
发展情况
3.45~2.25亿年
气候温暖潮湿,水域密布
种类多,两栖动物繁盛
2.25亿年至今
气候干燥,水域减少
种类减少,两栖动物走向衰退
 
A.繁殖能力很差B.神经系统不够发达
C.形态结构发生改变D.环境发生了改变
8.
如图所示,涡虫具有很强的再生能力。下列与这种产生新个体的方式不同的是
A.将黄豆撒在土壤中长出幼苗
B.将胡萝卜根块培育成幼苗
C.将红薯埋入土壤中长出幼苗
D.竹子地下的竹鞭长出竹笋
9.
草莓的茎接触到土壤一段时间后,会生出根,进而形成一株新的草莓。关于这种繁殖方式,说法正确的是
A.属于有性生殖
B.新的草莓具有双亲的遗传特性
C.后代能更好地适应环境变化
D.短期内能繁殖大量后代
10.
家鸽的初期胚胎有一条长的尾部,里面有许多块尾椎骨,没有突出的喙,前肢与鸟的翼差别很大,且家鸽的足具有角质鳞。根据上述特点判断,下列动物中,与鸟类亲缘关系较近的是
A.两栖类B.鱼类C.爬行动物D.哺乳动物
11.
将控制合成胰岛素的基因导入大肠杆菌,运用了下列哪项生物技术
A.转基因B.组织培养C.发酵D.细胞培养
试卷分析
  • 【1】题量占比

    资料分析题:(1道)

    综合题:(2道)

    单选题:(8道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:5

    7星难题:0

    8星难题:6

    9星难题:0