1.综合题- (共3题)
1.
如图为人体某对染色体上基因(A、a) 的遗传图解。请据图回答:

(1)人体内体细胞染色体数目是_____对,从图中亲代体细胞的染色体的形态可以判断该对染色体是_____染色体。父方体细胞内还存在一对形态不同能够决定生物性别的性染色体,用_____表示。
(2)染色体主要由_____和蛋白质构成的,DNA上有许多与遗传相关的片段叫做_____。
(3)从图中可以看出生殖细胞中的染色体数目为亲代体细胞中的_____,子代体细胞中的染色体数目与亲代体细胞中的_____。
(4)若A为控制双眼皮的基因,则父方眼皮性状为_____,母方眼皮性状为_____,从遗传图解可以看出,子代具有_____双方的遗传物质,具有更大的生活力和变异性。
(5)请将遗传图解中缺的基因补充在相应横线上,才能表示出基因和染色体的传递过程。
___________

(1)人体内体细胞染色体数目是_____对,从图中亲代体细胞的染色体的形态可以判断该对染色体是_____染色体。父方体细胞内还存在一对形态不同能够决定生物性别的性染色体,用_____表示。
(2)染色体主要由_____和蛋白质构成的,DNA上有许多与遗传相关的片段叫做_____。
(3)从图中可以看出生殖细胞中的染色体数目为亲代体细胞中的_____,子代体细胞中的染色体数目与亲代体细胞中的_____。
(4)若A为控制双眼皮的基因,则父方眼皮性状为_____,母方眼皮性状为_____,从遗传图解可以看出,子代具有_____双方的遗传物质,具有更大的生活力和变异性。
(5)请将遗传图解中缺的基因补充在相应横线上,才能表示出基因和染色体的传递过程。
___________
2.
小麦的高秆与矮秆是一对相对性状(设基因为B和b),下表是小麦茎的高矮的遗传实验结果,请分析回答下列问题:
(1)根据组合_________可以判断出,这对相对性状中_________是显性性状。
(2)组合一中亲本的遗传基因组合是__________。
(3)已知矮秆小麦抗倒伏,高秆小麦不抗倒伏,科学工作者欲培育出矮秆小麦,可以选取表格中的组合__________的亲本进行杂交,后代即可选育出矮秆小麦新品种。杂交后代中出现了矮秆类型,这种现象叫做___________,该育种方法属于____________育种,其原理是通过杂交使亲本的基因_______________。
(4)目前,人们通常利用人工方法对生物进行适当处理,诱导生物体内的__________或__________发生改变,从而产生新的变异个体,这种变异是__________,人们可以从中选择需要的变异类型进行培育,获得新品种。利用遗传变异原理培育新品种的方法很多,请你列举出一种育种方法,如:____________。
组合 | 亲本性状 | F1的性状和植株数目 | |
高秆 | 矮秆 | ||
一 | 高秆×高秆 | 105 | 112 |
二 | 高秆×矮秆 | 316 | 108 |
三 | 矮秆×矮秆 | 207 | 0 |
(1)根据组合_________可以判断出,这对相对性状中_________是显性性状。
(2)组合一中亲本的遗传基因组合是__________。
(3)已知矮秆小麦抗倒伏,高秆小麦不抗倒伏,科学工作者欲培育出矮秆小麦,可以选取表格中的组合__________的亲本进行杂交,后代即可选育出矮秆小麦新品种。杂交后代中出现了矮秆类型,这种现象叫做___________,该育种方法属于____________育种,其原理是通过杂交使亲本的基因_______________。
(4)目前,人们通常利用人工方法对生物进行适当处理,诱导生物体内的__________或__________发生改变,从而产生新的变异个体,这种变异是__________,人们可以从中选择需要的变异类型进行培育,获得新品种。利用遗传变异原理培育新品种的方法很多,请你列举出一种育种方法,如:____________。
3.
如图是某农田生态系统中部分生物之间相互联系示意图,请据图回答下列问题:

(1)在农田中杂草是影响的玉米平生活的_____因素,生活在农田中的蝗虫体色一般为绿色,有利于躲避敌害,这种现象说明生物能_____。
(2)构成一个完整的生态系统,图中还需要表示出的成分是_____和_____。
(3)该生态系统中有_____条食物链,蛇占有_____个营养级。
(4)在食物链“玉米→老鼠→蛇”中,若蛇的体重增加50克,则至少消耗_____克玉米。
(5)在农田生态系统中,_____的作用非常关键。为了使能量持续高效地流向对人类最有益的部分_____,因此,必须不断的除草、治虫,以增加农作物产量。
(6)该农田由于长时间大量施用农药而导致玉米螟的抗药性大大增强,这主要是由于农药对害虫_____的结果,该生态系统中,体内农药含量最高的生物是_____。科学家研究发现,某种植物能够产生一种杀死玉米螟的物质,并且分离出了控制该物质合成的基因(D),你利用转基因技术培育抗虫玉米的方案是:将基因D在体外巧妙地进行_____,然后转入玉米体内,使玉米含有抗虫基因,表现出_____。

(1)在农田中杂草是影响的玉米平生活的_____因素,生活在农田中的蝗虫体色一般为绿色,有利于躲避敌害,这种现象说明生物能_____。
(2)构成一个完整的生态系统,图中还需要表示出的成分是_____和_____。
(3)该生态系统中有_____条食物链,蛇占有_____个营养级。
(4)在食物链“玉米→老鼠→蛇”中,若蛇的体重增加50克,则至少消耗_____克玉米。
(5)在农田生态系统中,_____的作用非常关键。为了使能量持续高效地流向对人类最有益的部分_____,因此,必须不断的除草、治虫,以增加农作物产量。
(6)该农田由于长时间大量施用农药而导致玉米螟的抗药性大大增强,这主要是由于农药对害虫_____的结果,该生态系统中,体内农药含量最高的生物是_____。科学家研究发现,某种植物能够产生一种杀死玉米螟的物质,并且分离出了控制该物质合成的基因(D),你利用转基因技术培育抗虫玉米的方案是:将基因D在体外巧妙地进行_____,然后转入玉米体内,使玉米含有抗虫基因,表现出_____。
2.单选题- (共10题)
7.
科学家通过研究发现,有一种果蝇的基因发生突变(一种变异)后,在21°C的气温下生活能力很差,当气温升高到25°C时其生活能力大大提高了.这一现象说明( )
A.温度高低是决定果蝇变异的主要因素 |
B.变异个体适应环境的能力大大提高了 |
C.变异的有利与不利取决于生物生存的环境条件 |
D.生物变异大多是有利的 |
10.
下列关于性状的说法中,不正确的是 ()
A.生物的生殖细胞携带着生物的各种性状 |
B.遗传的不是性状,而是控制性状的基因 |
C.性状包括形态、结构、生理特征及行为方式 |
D.相对性状是指同一生物性状的不同表现形式 |
11.
科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不便用直接实验法解决的问题,便于提高效率、获取证据。依据下图对米勒模拟实验的解释你不认同的是( )


A.①内模拟了原始大气及闪电 |
B.②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程 |
C.③内模拟了原始海洋 |
D.④内产生了多种蛋白质等大分子有机物 |
12.
对下列观点或现象的解释,正确的是( )
A.长颈鹿“长颈”的形成是自然选择的结果 |
B.人们对“超级细菌”无可奈何是抗生素质量下降的缘故 |
C.害虫为了适应大量施用农药的环境,产生了抗药性变异 |
D.枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶这是发生有利变异的结果 |
13.
人奶营养成分的优越性是牛奶永远无法比拟的,中国工程院院士李宁教授率领的科研团队将人乳基因导入奶牛细胞内,使之产生人乳化的牛奶。这种技术称为( )
A.转基因技术 | B.克隆技术 | C.发酵技术 | D.仿生技术 |
3.多选题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
单选题:(10道)
多选题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:10
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:1