1.综合题- (共3题)
1.
在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境不断改变，影响着生物；生物也不断进化，适应并影响着环境。用你学过的生物学知识分析下列现象：
（1）大树在秋天落叶是生物对环境的_______；蚯蚓能疏松土壤并能给土壤增加肥力是生物对环境的__________。
（2）沙棘地下根的长度是地上部分高度的十多倍，适于在__________环境中生活。
（3）水生生物大多生活在水面下l50米以内的水层中，而150米以下几乎没有生物生存。请你分析：没有植物的原因是__________；没有动物的原因是__________。
（4）长期生活在阴暗环境中的植物，叶片发生的变化是_______________。
（1）大树在秋天落叶是生物对环境的_______；蚯蚓能疏松土壤并能给土壤增加肥力是生物对环境的__________。
（2）沙棘地下根的长度是地上部分高度的十多倍，适于在__________环境中生活。
（3）水生生物大多生活在水面下l50米以内的水层中，而150米以下几乎没有生物生存。请你分析：没有植物的原因是__________；没有动物的原因是__________。
（4）长期生活在阴暗环境中的植物，叶片发生的变化是_______________。
2.
某小组为了研究酵母菌的发酵作用，制作了四个装置：在四个相同的瓶子中加入等量的相应物质，进行搅拌，并在瓶口处套上相同大小的挤瘪气球，置于相应温度下，一段时间后观察现象。
（1）出现如图现象的最可能是装置 ______。
（2）根据A和D装置可以提出的探究问题是酵母菌的生活需要______吗？
（3）酵母菌和细菌都是单细胞生物，可是酵母菌不属于细菌的原因是其细胞结构中有 ______。
（4）酵母菌的发现者是______，瓶中产生的气体是 _________。
（5）以下食品制作中，与酵母菌无关的是 ______。
（6）制作泡菜时，需要加入的微生物是 _______________，制作泡菜时将其置入坛子中密封数天，这是为了制造____________的环境。
（7）日常生活中我们常把肉类、鱼类、蔬菜等食品放入冰箱保存，这种保存方法依据的原理是________________________________ 。
（1）出现如图现象的最可能是装置 ______。
（2）根据A和D装置可以提出的探究问题是酵母菌的生活需要______吗？
（3）酵母菌和细菌都是单细胞生物，可是酵母菌不属于细菌的原因是其细胞结构中有 ______。
（4）酵母菌的发现者是______，瓶中产生的气体是 _________。
（5）以下食品制作中，与酵母菌无关的是 ______。
| A．馒头 | B．面包 | C．啤酒 | D．酸奶 |
（7）日常生活中我们常把肉类、鱼类、蔬菜等食品放入冰箱保存，这种保存方法依据的原理是________________________________ 。
3.
1997年，英国科学家伊恩•威尔穆特等在实验室培育出了“多莉”。下面是克隆羊“多莉”的身世示意图，请分析并回答问题。
（1）“多莉”有三个“妈妈”，其中母羊A提供______；怀胎并生下在“多莉”的是______（字母）羊。
（2）“多莉”是否和普通羊一样也是由受精卵发育而成的？______（是或不是）。
（3）“多莉”的长相几乎与______羊一模一样。
（4）通过这个实验，我们可知细胞中的遗传信息在______内。
（1）“多莉”有三个“妈妈”，其中母羊A提供______；怀胎并生下在“多莉”的是______（字母）羊。
（2）“多莉”是否和普通羊一样也是由受精卵发育而成的？______（是或不是）。
（3）“多莉”的长相几乎与______羊一模一样。
（4）通过这个实验，我们可知细胞中的遗传信息在______内。
2.资料分析题- (共1题)
4.
《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况。1085个濒危物种中738个状况变差；245个维持原状；102个有好转，大熊猫是状况好转的物种之一。生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚羊等同时得到了保护，这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到最主要的威胁，来自于生存环境的改变和栖息地的丧失。请根据材料，回答下列问题：
（1）资料中提及的大熊猫所属类群特有的生殖方式是______。
（2）生物的多样性包括______多样性、种类多样性和______多样性，保护濒危物种应从这三个层面采取措施。
（3）“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是______。
（4）作为一名中学生，你能为保护濒危动物做些什么？（写出两点措施）①______；②______。
（1）资料中提及的大熊猫所属类群特有的生殖方式是______。
（2）生物的多样性包括______多样性、种类多样性和______多样性，保护濒危物种应从这三个层面采取措施。
（3）“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是______。
（4）作为一名中学生，你能为保护濒危动物做些什么？（写出两点措施）①______；②______。
3.单选题- (共16题)
10.
北京官方微博@平安北京提醒网友：寄粽需谨慎、且吃且珍惜．德国、法国等20多个国家和地区，是禁止各类粽子携带或邮寄入境的．这是因为一些品种的粽子含有肉类成分，可能会有虫卵和微生物。若外来有害生物流入境内，可能出现的结果是（）
①在当地引起传染病的流行传播②丰富当地生物多样性③威胁当地生物多样性
④破坏当地生态平衡⑤增加当地生态系统的稳定性
①在当地引起传染病的流行传播②丰富当地生物多样性③威胁当地生物多样性
④破坏当地生态平衡⑤增加当地生态系统的稳定性
| A．①②⑤ | B．①②④ | C．①③④ | D．①③⑤ |
12.
下列有关生物多样性的叙述错误的是
| A．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施 |
| B．为了丰富我国的动植物资源，应大力号引进一些外来物种 |
| C．保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源 |
| D．种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性 |
13.
港珠澳大桥项目直接投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元，是海洋开发和环境保护结合的范例。保护中华白海豚最有效的措施是（ ）
| A．移入海洋馆 | B．建立自然保护区 |
| C．完善法律法规 | D．建立种质库 |
14.
下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（）
A. 生物多样性是指生物种类的多样性
B. 每种生物都是一个丰富的基因库
C. 生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定
D. 生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性
A. 生物多样性是指生物种类的多样性
B. 每种生物都是一个丰富的基因库
C. 生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定
D. 生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性
15.
通过基因工程技术，科学家把“人乳铁蛋白基因”转到牛的体内，可从这些转基因牛的乳汁中获得能够抑制人胃肠道细菌感染的人乳铁蛋白。这种利用牛作为“生产车间”来生产人乳铁蛋白的过程称为
| A．人工合成蛋白质 | B．发酵 | C．生物反应器 | D．仿生 |
18.
现在的生物学基因技术越来越成熟。2003年在西班牙一家实验室中，利用布卡多山羊存留下的细胞核，让这已灭绝物种重见了天日，现在，多国科学家又在为猛犸象的“复活”而努力着，根据所学知识，你认为这一科学技术是（ ）
| A．选育技术 | B．转基因技术 | C．杂交技术 | D．克隆技术 |
4.选择题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
资料分析题:(1道)
单选题:(16道)
选择题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：4
5星难题：0
6星难题：12
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：1