北师大版八年级下册生物 23.3 生态系统的结构和功能练习题

适用年级:初二
试卷号:335102

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2019/3/4

1.综合题(共1题)

1.
研究者对某池塘中部分生物摄取的食物成分进行分析,并将结果记录在下表中。请结合下表回答问题。

(1)表中属于生产者的是__________。
(2)根据表中的信息,请写出其中的食物链:_________________。
(3)该生态系统的生物成分还应包括细菌和真菌,它们属于__________。
(4)该池塘受到了汞污染,则表中的生物体内汞含量最高的是__________。

2.单选题(共12题)

2.
根据下图所示碳循环的部分过程进行的有关分析,不正确的是(   )
A.①过程表示呼吸作用B.增强②过程不能减少大气中的CO2
C.②过程表示光合作用D.减少过程③是当前缓解温室效应的主要措施
3.
图是生物圈中碳循环的示意图,下列分析不符合图中表示的信息的是(   )
A.图中③表示的生理过程是呼吸作用
B.能量沿着食物链流动,在乙这一级生物体内积累得最多
C.图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等
D.图中乙、丙、丁三者组成的食物链是乙→丙→丁
4.
下图是生态系统中的碳循环示意图,下列说法错误的是 (  )
A.物质①是微生物分解动、植物遗体释放出的二氧化碳
B.物质②是植物进行呼吸作用释放出的二氧化碳
C.物质③是植物进行光合作用所利用的二氧化碳
D.物质④是植物光合作用释放出的氧气
5.
图为生态系统的碳循环示意图,下列相关分析错误的是 (  )
A.图示中“大气”主要指的是二氧化碳
B.图示生态系统中的能量流动包括植物到动物、动植物到微生物、所有生物到无机环境
C.生理过程①③④均表示生物的呼吸作用
D.②对于生物圈中的物质循环起着决定性的作用
6.
下图为生态系统中部分碳循环的示意图(①②③是生物,a、b是生理过程)。下列说法正确的是
A.①是生产者、②是消费者、③分解者
B.由图中的①②③就可以组成一个生态系统
C.a过程是呼吸作用
D.如果此生态系统是海洋生态系统,则①主要是原生生物中的藻类
7.
下列食物链写法正确的是 (  )
A.水稻→蝗虫→青蛙→蛇
B.太阳→蝗虫→青蛙→蛇
C.蛇→青蛙→蝗虫→水稻
D.水稻→蝗虫→青蛙→细菌或真菌
8.
一个生态系统若要长时间维持下去,除了有非生物的物质和能量以外,还需要   (  )
A.细菌和真菌B.生产者和消费者
C.生产者和分解者D.消费者和分解者
9.
能量在食物链的传递中逐级递减,而农药残留在食物链中却   (  )
A.不定B.富集C.减少D.不变
10.
在检测出放射性元素铯的海水中存在食物链:硅藻→浮游动物→鲱鱼→鳕鱼,则铯含量最高的生物是 (  )
A.硅藻B.浮游动物C.鲱鱼D.鳕鱼
11.
生态系统中能量流动的特点是   (  )
A.逐级递增,单向的B.逐级递减,单向的
C.逐级递减,双向的D.逐级递增,循环的
12.
下图是某草原生态系统中部分食物网简图,下列说法错误的是(  )
A.该食物网共有4条食物链
B.青蛙和蜘蛛的关系不只是捕食
C.此生态系统中物质循环是通过图中的各种生物完成的
D.该生态系统中青蛙和蜘蛛可利用的总能量小于蝗虫可利用的总能量
13.
下图表示某生态系统的能量流动情况(单位:千焦),有关叙述正确的是 (  )
A.甲的个体数量一定多于乙的个体数量
B.乙营养级中200 kg植物被丙营养级的动物吞食,转化为丙动物的30 kg能量,传递效率为15%
C.乙、丙对于生物圈的碳—氧平衡和水、氮循环具有促进作用
D.甲固定的太阳能等于乙、丙的能量之和,外加乙、丙的消失的能量
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(1道)

    单选题:(12道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:13

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:0