某中学生物科技活动小组为了检测不同环境中的细菌，设计了“比较洗手前后手上的细菌分布情况”的探究活动。请你帮助完成设计方案，并回答问题。
（1）提出问题：洗手前手上的细菌是否比______________________________？
作出假设：洗手前手上的细菌比洗手后多。
制定和实施计划：
①将9个灭菌、装有培养基的培养皿平均分成3组，每组的培养皿底部贴上相应的标签：洗手前、洗手后、空白对照。
②打开培养皿，3位同学分别将手指的5个指尖在贴有“洗手前”标签的培养基上轻轻按一下并迅速盖上。
③3位同学用肥皂将手洗干净，然后分别将手指的5个指尖在贴有“洗手后”标签的培养基上轻轻按一下并迅速盖上。
④空白对照组_____________________________。
⑤把3组培养皿放入37℃恒温箱中培养，1天后观察。
⑥用放大镜观察培养皿中细菌的菌落数，并计算每组培养皿菌落的_____________。
（2）请你预测实验结果：洗手前培养皿中的细菌菌落多，洗手后培养皿中的细菌菌落少、_________________无细菌菌落。
（3）细菌和真菌在生物圈中分布广泛，大多数细菌和真菌能够把动植物遗体分解成水、无机盐和_____________________，这些物质又能被植物吸收和利用。

下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：

（1）图甲中，蚯蚓靠__________________协调配合完成运动。
（2）图乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部，其中飞行器官所在的身体部位是______（填符号）。
（3）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构有[  ]________和[3]中的滑液。屈肘动作的产生是当[  ]____________受到神经传来的兴奋刺激时，就会收缩，牵动骨绕着[9]活动。
（4）如图是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是_______（填字母），理由是______________________________________________。

生物分类单位中包含生物种类最多的是_____________，保护生物多样性最有效的措施是_________________________________________________。

动物在自然界中起着非常重要的作用。利用周氏啮小蜂防治美国白蛾体现了动物具有

A．维持生态平衡的作用	B．促进物质循环的作用
C．帮助植物传粉的作用	D．帮助植物传播种子的作用

下列哪种现象不属于共生

A．链球菌使人患扁桃体炎	B．根瘤菌与豆科植物
C．真菌与藻类形成地衣	D．生活在人肠道内的有益菌

夏天，受潮的粮食和皮鞋常常发霉，这些霉菌是由哪种结构发育而来？（　　）

A．孢子

B．菌丝

C．芽孢

D．子实体

动物的先天性行为所具有的特点是（ ）
①动物生来就具有的行为   
②不是动物生来就具有的行为
③由身体里遗传物质所控制的行为
④动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动

A．②④

B．①④

C．①③

D．②③

小梅和同学到蒙山做植物种类的调查时，她不小心被刺了一下，立刻缩手。此时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）
A. 收缩、收缩   B. 收缩、舒张
C. 舒张、收缩   D. 舒张、舒张

分类学上，将抹香鲸归类为哺乳动物的主要原因是（　　）

A．用肺呼吸

B．体温恒定

C．心脏四腔

D．胎生、哺乳

根据生物的相似程度，可把生物划分为纲、目、科或属等不同的等级。根据狼、兔和人、的相似程度，可将三者都划分到

A．哺乳纲

B．食肉目

C．犬科

D．犬属

南沙群岛是我国的传统渔场。这里的珊瑚礁里生活着许多品种的珊瑚虫，这种生物多样性的实质是(　　)

A．形态结构的多样性	B．基因的多样性
C．生态系统的多样性	D．种类的多样性

导致我国一些动物数量减少、分布区面积缩小、濒临灭绝的最重要的因素是(　　)

A．生物栖息地的破坏和丧失	B．不法分子乱捕滥杀和乱采滥伐
C．环境污染	D．生物入侵

端午节吃粽子、划龙舟。从运动系统的组成看，划龙舟时运动的动力来自______________。

“飞蛾扑火”从行为获得途径看属于____________行为，这种行为是由其体内的________所决定的，是动物生来就具有的行为。

科研人员将小麦和黑麦进行杂交，培育出小黑麦，这利用的是_____的多样性。