1.综合题- (共2题)
1.
生长激素实际上是一种蛋白质(蛋白质在小肠中会被分解成氨基酸)。某兴趣小组为探究生长激素的作用进行实验:取30只同样大小的幼鼠等分为A、B、C三组,做如下处理。
(1)该实验中,你认为实验变量是_____。
(2)通过比较_____组和B组结果,说明生长激素有_____的作用。
(3)C组和B组结果比较,能否说明生长激素没有任何生理作用?_____为什么?_____。
(4)为节约实验材料,有同学建议A、B、C三组各用一只幼鼠即可。你认为这样做可行吗?_____为什么?_____。
(5)若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素。重复A组和B组实验,则_____组幼鼠会提前成熟。
组别 | 处理 | 实验现象 |
A | 定期注射适量生长激素 | 增重40% |
B | 不注射 | 增重25% |
C | 定期饲喂与A组等量的生长激素 | 增重25% |
(1)该实验中,你认为实验变量是_____。
(2)通过比较_____组和B组结果,说明生长激素有_____的作用。
(3)C组和B组结果比较,能否说明生长激素没有任何生理作用?_____为什么?_____。
(4)为节约实验材料,有同学建议A、B、C三组各用一只幼鼠即可。你认为这样做可行吗?_____为什么?_____。
(5)若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素。重复A组和B组实验,则_____组幼鼠会提前成熟。
2.
5月12日为国家“防灾减灾日”,提高公民的防灾避灾安全防范技能是减轻灾害的重要基础。请运用所学生物学知识,解析灾害救援的一些问题。
(1)灾害发生后,不论是自救还是他救,都必须保持呼吸系统的通畅,才能保证氧气的供给。氧气从外界到达组织细胞需依次经过_____、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织间的气体交换四个过程。
(2)某伤员被急救出时,下肢受伤,血液喷射而出,救援人员应在他下肢的_____(“近”或“远”)心端用止血带止血;若伤员失血过多,需立即输血,应以输_____型血为原则。
(3)救出的伤员需注射葡萄糖液,葡萄糖液随血液流动最先到达心脏的_____(“左心房”或“右心房”),最终送达全身组织细胞,供_____作用分解有机物,释放能量为生命活动提供动力。
(1)灾害发生后,不论是自救还是他救,都必须保持呼吸系统的通畅,才能保证氧气的供给。氧气从外界到达组织细胞需依次经过_____、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织间的气体交换四个过程。
(2)某伤员被急救出时,下肢受伤,血液喷射而出,救援人员应在他下肢的_____(“近”或“远”)心端用止血带止血;若伤员失血过多,需立即输血,应以输_____型血为原则。
(3)救出的伤员需注射葡萄糖液,葡萄糖液随血液流动最先到达心脏的_____(“左心房”或“右心房”),最终送达全身组织细胞,供_____作用分解有机物,释放能量为生命活动提供动力。
2.单选题- (共1题)
试卷分析
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【1】题量占比
综合题:(2道)
单选题:(1道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:0