2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试题一(带解析)

适用年级:初一
试卷号:334428

试卷类型:月考
试卷考试时间:2017/8/16

1.连线题(共1题)

1.
请将下列左右两项有关联的内容填在横线上。

2.单选题(共7题)

2.
“春种一粒粟,秋收万颗子”描述的生命现象主要体现的生物特征是()
A.生物能够繁殖后代B.生物的生活需要营养
C.生物能够由小长大D.生物能够适应环境
3.
下列描述的现象中,属于生物共同特征的是(  )
A.都生活在水中B.都能快速运动
C.都能进行捕食D.都能生长和繁殖
4.
“不必说高大的皂荚树,紫红的桑葚,也不必说鸣蝉在树叶里长吟,轻捷的叫天子突然从草间直窜向云霄里去了。”下列哪项不是皂荚树、桑葚、叫天子等生物的基本特征()
A.新陈代谢B.生长发育C.反射D.繁殖
5.
“地球,我的母亲,我过去、现在、未来,食的是你,衣的是你,住的是你.”地球上所有生物共有的家园称为(   )
A.海洋生态系统B.陆地生态系统
C.城市生态系统D.生物圈
6.
对栖息地概念的理解,错误的是(  )
A.栖息地是生物圈内生物实际居住的场所
B.地球上的栖息地是多种多样的
C.栖息地具备了生物生存的基本条件
D.各种栖息地的基本特征相同,生物种类也大致一样
7.
据统计,地球上的生物种类每天都在减少,你认为威胁生物生存的关键因素是()
A.人口数量的剧增B.森林面积的大量减少
C.栖息地的破坏和丧失D.人类对自然资源的掠夺式开发和利用
8.
我们常说的谚语中,“种瓜得瓜,种豆得豆” “和雨露滋润禾苗壮”分别说明生物具有哪些生命的现象?(    )
A.遗传和适应现象B.遗传和生长现象
C.变异和适应现象D.吸收和适应现象

3.选择题(共1题)

9.

假如你正在选修三门英语拓展性课程,请用英语写一篇意见稿,发表在校英语报上,要求如下:

1) 谈谈你对这三门英语拓展性课程的看法和理由(如表格所示,可适当发挥);

2) 就"你希望学校再增设哪一门英语拓展性课程"提出建议和理由;

3) 词数:80-100词。短文的开头已给出,不计入总词数。

Expanding courses(拓展性课程)

Comments

(评价)

Reasons

Wonderful English Movies

improve my listening

learn about foreign culture

English Home Cooking

exciting

learn how to make……

English Newspaper Reading

many new words

bored

    Now I'm learning three English expanding courses — "Wonderful English Movies", "English Home Cooking" and "English Newspaper Reading".……

4.填空题(共2题)

10.
下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于哪种基本特征。
(1)小猫长成大猫属于
(2)猫生小猫属于
(3)"猫生猫,鼠生鼠"属于
(4)鼠听到猫叫立即躲到洞里的现象属于
11.
电脑病毒是编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据,影响计算机使用,并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。它具有破坏性,复制性和传染性。请问电脑病毒属于生物吗?  。原因是
试卷分析
  • 【1】题量占比

    连线题:(1道)

    单选题:(7道)

    选择题:(1道)

    填空题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:1

    7星难题:0

    8星难题:3

    9星难题:6