山西省太原市2016-2017学年七年级上学期期末生物试题

适用年级:初一
试卷号:334401

试卷类型:期末
试卷考试时间:2019/11/6

1.综合题(共1题)

1.
如表是某班三个小组的同学均以同样的大豆种子为实验材料,对种子萌发所需的环境条件进行探究的实验方案与实验结果,请分析表格内容,回答有关问题(表中未显示的条件,均认为适宜)
组别
装置

标号

提供的环境条件
种子

发芽率

(%)

温度(℃)
湿度
光照

A
25
潮湿
有光
100
96
B
5
潮湿
有光
100
0

C
25
干燥
无光
5
0
D
25
潮湿
无光
5
100

E
25
潮湿
有光
100
97
F
25
潮湿
无光
100
98
 
(1)乙组同学设计的实验与甲、丙两组的相比,不足之处是__。
(2)要探究光照对大豆种子萌发有无影响,应选用__组的设计方案,根据其实验结果可得出的结论是__。
(3)甲组同学所探究的影响种子萌发的环境条件是__。
(4)大豆种子萌发时,胚根最先突破种皮发育成根,胚芽随后发育成茎和叶,此过程中种子子叶内的有机物逐渐减少,原因是__。
(5)请你写出计算种子发芽率的公式。____。

2.单选题(共4题)

2.
当乌贼遇到敌害时,会喷出大量墨汁,染黑一片海水,从而趁机逃走,这说明乌贼(  )
A.能从外界吸收营养B.能排出体内产生的废物
C.有遗传变异的特性D.能对外界刺激作出反应
3.
环境中的有毒物质通常会通过食物链不断积累,下列各图形中的每个长方形的大小表示各种生物体内有毒物质含量的多少,你认为表示正确的是(  )
A. B. C. D. 
4.
“螳螂捕蝉,黄雀在后”描写的是动物之间的(  )
A.竞争B.合作C.捕食D.寄生
5.
各种生态系统的自动调节能力是不同的,一般情况下,成分越复杂,自动调节能力就越强。下列生态系统中,自动调节能力最弱,最容易遭到破坏的是
A.农田生态系统B.森林生态系统C.湿地生态系统D.海洋生态系统
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(1道)

    单选题:(4道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:5

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:0