1.综合题- (共2题)
1.
青霉素是一种抗菌素,几十年来,由于反复使用致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强,请回答下列问题。
(1)患者使用青霉素后,体内绝大多数细菌被杀死,这种现象称为不适者被淘汰,极少数抗药性强的细菌存活下来并繁殖后代,这种现象称为_____,青霉素使用之前,细菌对青霉素的抗药性存在_____。
(2)青霉素的使用对细菌起了选择作用,这种作用是通过细菌与青霉素之间的_____实现的。这种在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的过程叫做_____。
(3)自然选择是把自然界中早已存在的_____变异选择出来,并使之逐代定向积累、加强,最终形成与环境相适应的生物新类型。
(1)患者使用青霉素后,体内绝大多数细菌被杀死,这种现象称为不适者被淘汰,极少数抗药性强的细菌存活下来并繁殖后代,这种现象称为_____,青霉素使用之前,细菌对青霉素的抗药性存在_____。
(2)青霉素的使用对细菌起了选择作用,这种作用是通过细菌与青霉素之间的_____实现的。这种在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的过程叫做_____。
(3)自然选择是把自然界中早已存在的_____变异选择出来,并使之逐代定向积累、加强,最终形成与环境相适应的生物新类型。
2.
果蝇是研究生物遗传的常用材料。图一表示果蝇体细胞的染色体组成,果蝇的性别决定方式与人类一致;图二表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现,用E、e表示控制显、隐性性状的基因。请分析作答:

(1)果蝇体细胞内有4对染色体,其形态结构如图一所示。请判断,图一中_____(填“甲”或“乙”)表示雄果蝇体细胞。
(2)果蝇的长翅与残翅是果蝇翅型的不同表现类型,它是由染色体上的_____控制的。
(3)根据图二的杂交实验可知子代个体中出现残翅雌果蝇的几率是_____。
(4)某同学捕捉到一只长翅果蝇,为确定该果蝇基因组成是EE还是Ee,该同学设计了如下实验方案:
方案一:从图二实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交。
方案二:从图二实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。
你认为方案_____是可行的,理由是①若杂交后代_____,则该果蝇的基因组成为EE,②若杂交后代_____,则该果蝇的基因组成为Ee。

(1)果蝇体细胞内有4对染色体,其形态结构如图一所示。请判断,图一中_____(填“甲”或“乙”)表示雄果蝇体细胞。
(2)果蝇的长翅与残翅是果蝇翅型的不同表现类型,它是由染色体上的_____控制的。
(3)根据图二的杂交实验可知子代个体中出现残翅雌果蝇的几率是_____。
(4)某同学捕捉到一只长翅果蝇,为确定该果蝇基因组成是EE还是Ee,该同学设计了如下实验方案:
方案一:从图二实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交。
方案二:从图二实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。
你认为方案_____是可行的,理由是①若杂交后代_____,则该果蝇的基因组成为EE,②若杂交后代_____,则该果蝇的基因组成为Ee。
2.单选题- (共9题)
4.
如图依次表示4个不同生态系统的有关数据或关系。①表示各营养级重金属富集后的积累量,②表示各营养级有机物含量,③表示生态系统各成分间的关系,④表示能量金字塔。以下据图所绘的食物链,正确的是( )


A.图①:丙→甲→乙→丁 | B.图②:丙→乙→甲→丁 |
C.图③:丁→甲→乙→丙 | D.图④:戊→乙→丙→甲→丁 |
6.
下列说法错误的是( )
A.为了丰富我国的动植物资源,可以大力引进外来物种 |
B.基因多样性为遗传育种提供了宝贵的遗传资源 |
C.生物种类越丰富,生态系统的结构就越复杂,抵抗外界干扰、保持自身稳定的能力就越强 |
D.一个物种的消失就是一个基因库的消失 |
7.
微生物是一类结构简单、一般小于0.1毫米的微小生物的统称。它们种类繁多,下列相关叙述正确的是( )


A.②以自我复制的方式进行繁殖 |
B.①②④都属于真核生物 |
C.人们酿酒、做面包离不开① |
D.①②营腐生生活,③④营寄生生活 |
8.
某生物社团同学选取了多种生物,对其生殖和发育进行了探索,下列说法错误的是( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
9.
下列关于生命演化的叙述,不合理的是
A.米勒实验为生命起源的第一阶段提供了有力证据 |
B.古人类化石是人类起源于古猿最直接的证据 |
C.原始哺乳类是由原始鸟类进化来的 |
D.生物进化是遗传变异和环境因素共同作用的结果 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
单选题:(9道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:3
5星难题:0
6星难题:5
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:0