1.综合题- (共2题)
1.
有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学，他们决定把这个问题搞清楚，于是他和同学们一起去探究。
（1）你能帮他提出问题吗？是________能影响黄豆芽叶绿素的产生吗？
（2）针对你的问题，再作出假设吧：________。
（3）设计实验方案：
A.取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份，分别放在两个甲、乙两个容器中。这一步是为了设置________实验
B.把甲放在光下，乙放在________处培养。
C.本实验的变量是________。
（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽________绿，乙中的黄豆芽________绿。（填“变” 或“不变”）
（5）该实验的结论是：叶绿体的形成需要________。
（1）你能帮他提出问题吗？是________能影响黄豆芽叶绿素的产生吗？
（2）针对你的问题，再作出假设吧：________。
（3）设计实验方案：
A.取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份，分别放在两个甲、乙两个容器中。这一步是为了设置________实验
B.把甲放在光下，乙放在________处培养。
C.本实验的变量是________。
（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽________绿，乙中的黄豆芽________绿。（填“变” 或“不变”）
（5）该实验的结论是：叶绿体的形成需要________。
2.
请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。
附《秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
（1）曲中的生物有：________、 ________ 、________ (写出三种即可)
（2）曲中的非生物有：________ ________ ________ (写出三种即可)
（3）以上生物在地球上赖以生存的范围叫________它由________、________、________三部分组成
附《秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
（1）曲中的生物有：________、 ________ 、________ (写出三种即可)
（2）曲中的非生物有：________ ________ ________ (写出三种即可)
（3）以上生物在地球上赖以生存的范围叫________它由________、________、________三部分组成
2.单选题- (共12题)
B. 长河落日圆 C. 处处闻啼鸟 D. 浅草才能没马蹄
9.
《秋思》名句：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马…”，句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是（）
| A．都能进行生长和繁殖 |
| B．都有反射现象 |
| C．都需要从外界获取有机物 |
| D．都能遗传，不会发生变异 |
3.填空题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
单选题:(12道)
填空题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：8
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：1