这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线处），请你将它补充完整，并回答他所提出的问题。
实验内容：光对鼠妇生活的影响
问题：_____________________________________________________________ 
设计方案：
⑴、材料用具：10只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。
⑵、实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形明亮和阴暗两种环境，从而构成_______实验，变量是________________________ 。
方法步骤：
⑴、将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟。
⑵、每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。
实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目：

时间  鼠妇数 （min） 环境	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
明亮	4	3	2	0	1	0	1	2	0	1
阴暗	6	7	8	10	9	10	9	8	10	9

 
结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活。本实验用了10只鼠妇而不是1只，是为了排除________________的影响；要计算全班各组的平均值是为了减少__________________。实验结束后应该将鼠妇放回大自然。

人类的皮肤细胞和肌肉细胞中的染色体数目不同。   （_____________）

科学探究的一般过程的排列顺序是（　　）
①提出问题 ②做出假设 ③表达交流 ④制定计划 ⑤实施计划 ⑥得出结论

A．①②③④⑤⑥

B．①②④③⑤⑥

C．①②④⑤⑥③

D．①②④⑤③⑥

下列四组都是生物的是

A．太阳，细菌

B．蘑菇，鹅卵石

C．黄瓜，病毒

D．海水，羚羊

下列谚语或成语与对应的生物学解释不相吻合的是

A．一母生九子，连母十个样——生物的遗传现象

B．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米——生物间的捕食关系

C．千里之堤，毁于蚁穴——生物对环境的影响

D．大树底下好乘凉——环境对生物的影响

在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件______之外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验．