一种菊科植物从海拔500米的平原到海拔3 000米以上的高山都有分布，但其植株的高度随海拔高度的增加而降低。现设计实验探究海拔高度是否是影响该菊科植物株高的因素，实验分组及处理如表。请分析并回答下列问题：

(1)a组和b组、c组和d组都是原产地相同的同一品种，且栽培地的土壤条件适宜并相同，这是为了保证实验结果只能是由____________引起的。
(2)a组和b组的对照中，实验组是________，c组和d组的对照中，实验组是________。
(3)实验最后测量每组各植株的高度，以__________(选填“最大值”“最小值”或“平均值”)为该组植株的株高。
(4)请预测最可能的实验结果：______。

A．a<b；c<d	B．a＝b；c＝d
C．a>c；b>d	D．a>b；c>d

科学探究的一般过程的排列顺序是（　　）
①提出问题 ②做出假设 ③表达交流 ④制定计划 ⑤实施计划 ⑥得出结论

A．①②③④⑤⑥

B．①②④③⑤⑥

C．①②④⑤⑥③

D．①②④⑤③⑥

下列研究动物行为的方法中，属于实验法的（   ）

A．用摄影机拍摄猎豹的动物，研究猎豹追击猎物的方法

B．用望远镜观察大猩猩的活动

C．大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程

D．用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感

设计对照实验来获得证据是科学研究常用的方法，下列研究中没有设计对照实验的是（　　）

A．探究影响鼠妇分布的环境因素

B．酒精对水蚤心率的影响实验

C．测定食物中是否含有能量的实验

D．甲状腺激素对青蛙发育影响实验

下表是土壤对落叶分解作用的探究实验过程。其中属于作出假设步骤的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

为配合垃圾分类工作，清华附中对每天产生垃圾的种类和数量进行摸底，采用的科学方法是（　　）

A．推测法	B．调查法
C．比较法	D．模型制作

以下对科学探究的基本过程的叙述正确的是（　　）

A．科学探究的第一步是提出问题

B．收集与问题相关的信息是为了得出合理的结论

C．科学探究中可对获得的实验数据进行修改

D．科学探究的基本过程是设计实验和表达交流

科学探究是探索生命的重要方法，是人们认识世界的重要途径之一。下列关于科学探究的叙述中，不正确的是（   ）

A．提出问题是科学探究的第一步	B．作出假设应有一定依据，不能臆断
C．在对照实验中，除了变量外，其他因素也可不同	D．探究实验时可以设置多组实验组

夏天买回的豆腐，存放时间稍长就会变质。有同学提出，在水里加入适量的盐，再将豆腐浸泡在其中，就能延长保鲜时间。生物活动小组的同学就此设计了探究实验方案。其中对照实验的关键是控制单一变量，下列设计最符合本实验要求的是

A．实验组和对照组除水分多少不同，其他均相同

B．实验组和对照组除豆腐大小不同，其他均相同

C．实验组和对照组除温度条件不同，其他均相同

D．实验组和对照组除有无盐分外，其他均相同

观察法是科学探究的基本方法之一，以下属于观察法的是（   ）
A. 用肉眼查看书缝里的小蜘蛛     B. 查看蜘蛛的有关知识
C. 上网查看更多关于蜘蛛的资料 D. 把有关蜘蛛的信息进行分类