水稻生长过程中，如果缺少含氮无机盐，水稻植株生长缓慢、植株弱小、叶片发黄。学校生物兴趣小组的同学做了如下的探究实验：

①取生长健壮、状态相近的水稻幼苗若干，平均分为Ⅰ、Ⅱ两组。
②将这两组幼苗分别用泡沫固定在A.b两个塑料容器中。
③a容器加含各种无机盐的培养液，b容器加等量水的培养液。
④将两组装置放在适宜的环境中培养，观察水稻幼苗的生长状况。
请根据以上实验作答：
（1）该兴趣小组提出的适宜本实验探究的问题是（______）
A.植物生长过程为什么需要含氮无机盐？
B.植物生长过程是否真的需要含氮无机盐？
C.含氮无机盐对植物生长的作用是什么？
（2）步骤1取若干水稻苗均分两组的目的是_____________________________________；取生长健壮、状态相近的水稻苗的目的是______________________________。
（3）本探究实验的变量是__________________。
（4）你预计本实验所观察到生长缓慢、叶片变黄的是______（选填“a”或“b”）容器中的水稻。
（5）实验结果与预计恰好相反，你觉得该兴趣小组接下来应做的是（_____）
A.推翻假设，直接得出与假设相反的结论
B.重新检查实验步骤，巡查原因，重做实验
C.篡改实验结果，得出与假设一致的结论

生物具有区别于非生物的一些基本特征．下列不属于生物基本特征的是（　　）

A．生物都能进行运动	B．生物都能适应一定的环境
C．生物都能进行呼吸作用	D．生物都能繁殖后代

在探究蚯蚓在什么样的物体表面爬的快的实验中，分别准备玻璃板和硬纸板的目的是

A．便于观察	B．便于记录
C．设计一组对照实验	D．提供一种光滑条件

在实验的过程中，多次重复实验的主要原因是为了

A．得到较多的数据	B．得出不同的结论
C．实验失败后重新再做	D．避免偶然现象，使结果更真实

下列所述不属于生物学研究范围的是（   ）

A．小明仔细观察四只猫仔，寻找它们之间的不同点

B．小华解剖玉米种子，用放大镜观察胚的结构

C．小丽记录池塘周围生长的植物种类，并讲给同学们听

D．小忠和小超一起拆卸机器人，研究机器人的构造

含羞草的叶片受到触碰时，展开的叶片会合拢，这种现象反映生物能够

A．进行呼吸

B．生长和繁殖

C．新陈代谢

D．对外界刺激作出反应

在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒，下列选项能作为判断这些小颗粒是生物的依据的是（    ）

A．有细胞结构	B．能生长和繁殖
C．体小且绿色	D．能对外界的刺激作出反应

以下是某同学为探究温度是否影响黄栌叶色而进行的实验设计,符合要求的是（）

A．甲组用弱光照射,乙组用强光照射

B．甲组光照时间长,乙组光照时间短

C．甲组置于低温环境中,乙组置于高温环境中

D．甲组土壤保持湿润,乙组土壤保持干燥

下列哪项能说明人类生存与发展离不开生物学（）

A．衣食住行离不开生物

B．现在利用的煤、石油也来源于远古的生物

C．征服疾病，治理环境污染需要生物学

D．A、B、C、都是

下列不能说明生物对环境适应性的是（）

A．沙漠中生活的骆驼，蹄子宽大

B．鱼生活在水中，用鳍游泳

C．在干旱环境中生活的植物，根特别发达

D．蚊子飞行时翅的振动发出声音

下列生物之间属于竞争关系的是（）

A．养鸡场中的人与鸡	B．草原上的狼与鹿
C．麦田中的小麦与杂草	D．花园中的蝴蝶与蛾