如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整。
（1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗?
（2）作出假设：_______________________________________
（3）制订实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。该实验的变量是__________。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇____________（填：是、否）可以得出准确的结论?为什么? ____________________________________。
（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。

为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理?_______________。
从中得出的实验结论是：______________________________________。
做完实验后，应该怎样处理这些鼠妇____________________________________。
（5）在探究环境因素对菌类生活的影响时，若做出的假设是：菌类适宜在潮湿、养分和氧气充足的环境中生活。那么该探究活动应共设置几组实验（_______）

A．1组

B．2组

C．3组

D．4组

诗句“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”中蕴藏了很多的生物学知识，请你试从生物学角度分析回答下列问题。
（1）“红杏出墙”是杏树为了接受阳光的照射，从而进行光合作用，从这个意义讲，“红杏出墙”表现了生物_______________的特征。
（2）杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了红杏具有_______________的特征。
（3）杏树的枝条可以吸收氧气，排出二氧化碳，从这个意义讲，红杏具有__________特征
（4）这棵红杏在某一天开出了一朵白色的花，引来众人围观，从生物意义上来说红杏具有__________的特征。

下列不属于生命现象的是（　 ）

A．种子萌发

B．雨后春笋

C．葵花向阳

D．钟乳石不断长高

在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒．下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据（　　）

A．有细胞结构

B．能生长和繁殖

C．体小且绿色

D．能对环境的变化作出相应的反应

下列物体中属于生物的是( )
①阳光 ②松树 ③空气 ④细菌 ⑤金鱼 ⑥水 ⑦病毒 ⑧土壤 ⑨珊瑚虫 ⑩藻类

A．①③⑤⑦⑨

B．②④⑥⑧

C．②④⑤⑦⑨⑩

D．①③⑥⑧

“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示的是动物之间的（　　）

A．捕食关系

B．合作关系

C．竞争关系

D．互利关系

实验法研究一般包括以下几个重要步骤：发现并提出___________、作出_____________、制定计划、实施计划、得出_____________、表达与交流。

地球上所有生物与其环境的总和叫_______。