1.连线题- (共2题)
2.综合题- (共3题)
3.
这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线出），请你将它补充完整，并回答他所提出的问题。
实验内容：光对鼠妇生活的影响
提出问题：______________________________________
作出假设：_______________________________________。
设计方案：
（1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。
（2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了__________和________两种环境。
（3）方法步骤：
①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央各放入______只鼠妇，静置2分钟（min）。
②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。
实施计划：按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察，认真记录。
（4）实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目
（5）结论：___________________。
请问：这个实验的变量是什么？_________，对实验数据要求_______，这么做的目的是_____________________。实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？_______________________________
实验内容：光对鼠妇生活的影响
提出问题：______________________________________
作出假设：_______________________________________。
设计方案：
（1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。
（2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了__________和________两种环境。
（3）方法步骤：
①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央各放入______只鼠妇，静置2分钟（min）。
②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。
实施计划：按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察，认真记录。
（4）实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目
| 环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
| 明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
| 黑暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
（5）结论：___________________。
请问：这个实验的变量是什么？_________，对实验数据要求_______，这么做的目的是_____________________。实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？_______________________________
4.
下图是某生态系统图解，请据图回答下列问题
⑴在这个生态系统中，生产者是____。它们能够通过_______制造有机物。
⑵该生态系统中有________条食物链。写出其中的一条食物链_________________________。
⑶若把它完善成一个完整的生态系统，还需要增加________和分解者
(4)鼠与兔是________关系，鹰和蛇是________关系、________关系。
⑴在这个生态系统中，生产者是____。它们能够通过_______制造有机物。
⑵该生态系统中有________条食物链。写出其中的一条食物链_________________________。
⑶若把它完善成一个完整的生态系统，还需要增加________和分解者
(4)鼠与兔是________关系，鹰和蛇是________关系、________关系。
5.
填空：
（1）森林生态系统有________________、_______________之称。
（2）沼泽是典型的_______________生态系统。
（3）湿地生态系统有________________之称。
（1）森林生态系统有________________、_______________之称。
（2）沼泽是典型的_______________生态系统。
（3）湿地生态系统有________________之称。
3.资料分析题- (共1题)
6.
阅读资料回答下列问题
2010年4月20日，位于墨西哥湾的油井发生重大原油泄漏事件，破坏了当地的生态环境，严重威胁了海洋生物的生存。浮游植物被原油污染后，其中的有害物质通过食物链进入小鱼、小虾等动物体内，并最终影响到大型鱼类及抹香鲸等海洋哺乳动物。
（1）下列食物链正确的是 （_____）
（2）如果没有迅速消除污染物，可导致该地区的生态平衡受到严重影响，这是因为生态系统的_______ 能力是有限的。如果该生态系统受到某种难以分解和排出的有毒物质的污染，则_____的体内污染物含量最高，原因是有毒物质能通过______和________不断积累。
2010年4月20日，位于墨西哥湾的油井发生重大原油泄漏事件，破坏了当地的生态环境，严重威胁了海洋生物的生存。浮游植物被原油污染后，其中的有害物质通过食物链进入小鱼、小虾等动物体内，并最终影响到大型鱼类及抹香鲸等海洋哺乳动物。
（1）下列食物链正确的是 （_____）
| A．小鱼→大鱼→抹香鲸 | B．浮游植物←小鱼←大鱼←抹香鲸 |
| C．浮游植物→小鱼→大鱼→抹香鲸 | D．小虾→大鱼→抹香鲸 |
4.单选题- (共17题)
13.
地衣（一种植物）生活在岩石上，可以从岩石中得到所需要的营养物质，地衣能能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀风化的作用。这一事实说明（ ）
A. 生物能够适应自己所生活的环境 B. 生物能够影响其生活环境
C. 生物依赖环境，又能影响环境 D. 生物既能适应环境，又能影响环境
A. 生物能够适应自己所生活的环境 B. 生物能够影响其生活环境
C. 生物依赖环境，又能影响环境 D. 生物既能适应环境，又能影响环境
18.
地球上各种生物的生存场所是（ ）
| A．大气圈、水圈、岩石圈 |
| B．大气圈的底部、水圈的上部、岩石圈的全部 |
| C．大气圈的全部、水圈的上部、岩石圈的表面 |
| D．大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面 |
5.多选题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
连线题:(2道)
综合题:(3道)
资料分析题:(1道)
单选题:(17道)
多选题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：9
7星难题：0
8星难题：13
9星难题：2