小明是个善于思考的同学，他在家中观察饲养的金鱼时，想到一个问题：“温度对金鱼的呼吸频率有没有影响？”为探究这一问题，他设计了如下方案，试分析回答：

步骤	烧杯①	烧杯②	烧杯③	烧杯④	烧杯⑤	烧杯⑥
1	各加入1000毫升温水，一条相同状况的金鱼，并测量记录水温
2	一段时间后，同时观察记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数
3	①②各加入适量热水使水温均升高10度		③④均用水浴锅隔水加热使水温升高10度		⑤⑥不作任何处理
4	一段时间后，同时观察记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数，分析得出结论

 
（1）该探究活动的实验变量是___。
（2）如果你做这个实验，你将根据什么判断金鱼的呼吸次数？___。
（3）小明在步骤3的设计中，对每种情况的操作均同时设置了两个重复组，其目的是___以提高实验的可信度，烧杯①②和烧杯③④两组设计中哪组更科学更严谨？说明理由____。
（4）结合本实验，你推测金鱼吞入的水从鳃流出时，其成分已发生了怎样的变化？___。

如图是关节结构示意图和人的屈肘和伸肘动作示意图，请据图回答下列问题：（[   ]内填序号）

⑴做运动时，把两块骨牢固地联系在一起的是[ ② ] _________。
⑵[____]内的滑液可减少骨与骨之间的摩擦。
⑶骨骼肌两端的__________可绕过关节分别附着在相邻的两块骨上。
⑷在完成投篮动作时，提供动力的结构是__________。
⑸哺乳动物的运动系统由___________组成。
A．骨、关节、神经   B．骨、关节、肌肉   C．骨骼、关节、肌肉   D．神经、骨骼肌
⑹写出图2中标号①的结构名称__________；图3中标号②的结构名称______________。
⑺当手臂垂直于地面提起重物的那一刻，图2和图3中的①和②分别处于什么状态__________。（填字母）
A．收缩舒张   B．舒张收缩   C．收缩收缩   D．舒张舒张

动画片《海绵宝宝》中有千姿百态的动物卡通形象，如小蜗(蜗牛)、蟹老板(螃蟹)、章鱼哥(章鱼)、泡芙老师(鱼)等，这些卡通形象对应的动物不属于无脊椎动物的是（    ）

A．蜗牛

B．螃蟹

C．章鱼

D．鱼

如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分则表示它们的共同特点，下列有关叙述正确的是（）

A．E可以表示肺呼吸	B．P可以表示真正的陆生动物
C．F可以表示体温恒定	D．Q可以表示有脊柱

“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，下列关于青蛙的叙述中错误的是（　　）

A．青蛙的眼睛后面有鼓膜，可感知声波

B．青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸

C．青蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上，所以它是两栖动物

D．青蛙后肢发达，趾间有蹼，既能跳跃也能划水

下列卫生习惯与预防蛔虫病无关的是（　　）

A．早晚刷牙、洗脸	B．不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜
C．不喝生水，饭前便后洗手	D．不随地大小便