1.综合题- (共2题)
1.
生物圈中的微生物种类多、分布广、个休微小、结构简单,与人类关系密切。
(1)大多数细菌和真菌等腐生微生物是生态系统中的______,能将动植物遗体中的有机物分解成无机物,无机物被植物再利用,这表明它们在生物圈的_______中起重要作用。
(2)病毒没有细胞结构,一般由蛋白质外壳和内部的_______组成,只能寄生在活细胞内。有些病毒会给人类和动植物带来危害,如脊髓灰质炎病毒能使人患小儿麻痹症,口服脊髓灰质炎疫苗可预防小儿麻痹症,这种预防传染病的措施属于______,有些病毒也能造福人类,如人类可以利用病毒携带基因的能力进行转基因操作和基因治疗。
(3)微生物的多样性是人类社会赖以生存的基础。保护生物多样性的有效措施有建立自然保护区的就地保护,以及迁出原地的易地保护等。中国科学院微生物研究所菌种保藏室保藏了很多菌种,这种菌种保藏的措施属于______(填“就地保护’,或“易地保护”)。
(1)大多数细菌和真菌等腐生微生物是生态系统中的______,能将动植物遗体中的有机物分解成无机物,无机物被植物再利用,这表明它们在生物圈的_______中起重要作用。
(2)病毒没有细胞结构,一般由蛋白质外壳和内部的_______组成,只能寄生在活细胞内。有些病毒会给人类和动植物带来危害,如脊髓灰质炎病毒能使人患小儿麻痹症,口服脊髓灰质炎疫苗可预防小儿麻痹症,这种预防传染病的措施属于______,有些病毒也能造福人类,如人类可以利用病毒携带基因的能力进行转基因操作和基因治疗。
(3)微生物的多样性是人类社会赖以生存的基础。保护生物多样性的有效措施有建立自然保护区的就地保护,以及迁出原地的易地保护等。中国科学院微生物研究所菌种保藏室保藏了很多菌种,这种菌种保藏的措施属于______(填“就地保护’,或“易地保护”)。
2.
下图是人休生殖发育过程示意图,请据图回答:

(1)精子和卵细胞结合形成受精卵,受精卵发育成新个体,这种生殖方式称为______。双亲通过精子和卵细胞将DNA(基因)中储存的______传递给子代,使子代具有双亲的遗传特性。
(2)受精卵通过细胞分裂和______形成多种多样的细胞,这些细胞进一步形成不同的组织,组织形成器官,器官构成系统和人体。
(3)若父母都有耳垂,儿子无耳垂,可推测父亲和母亲的基因组成都是_______(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)。
(4)男性的性染色体组成是XY,女性的性染色体组成是XX。儿子的Y染色体来自于双亲中的_______。

(1)精子和卵细胞结合形成受精卵,受精卵发育成新个体,这种生殖方式称为______。双亲通过精子和卵细胞将DNA(基因)中储存的______传递给子代,使子代具有双亲的遗传特性。
(2)受精卵通过细胞分裂和______形成多种多样的细胞,这些细胞进一步形成不同的组织,组织形成器官,器官构成系统和人体。
(3)若父母都有耳垂,儿子无耳垂,可推测父亲和母亲的基因组成都是_______(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)。
(4)男性的性染色体组成是XY,女性的性染色体组成是XX。儿子的Y染色体来自于双亲中的_______。
2.单选题- (共4题)
3.
某生物学兴趣小组准备以蝌蚪为实验材料,探究甲状腺激素在动物发育中的作用,下列是同学在小组讨论实验方案时的发言,错误的是( )
A.实验开始时,实验组和对照组的蝌蚪应大小相同 |
B.实验组和对照组的水温、水质及饵料等条件应一致 |
C.每组用一只蝌蚪进行一次实验,就可获得可靠的结果 |
D.实验结束后,应及时将实验动物放回适合它们生存的环境 |
4.
玉米田中有杂草,有玉米螟等害虫,还有以害虫为食的天敌,下列关于该生态系统的叙述,错误的是( )
A.该生态系统中玉米是生产者 | B.杂草和玉米之间是竞争关系 |
C.玉米螟和它的天敌之间是捕食关系 | D.玉米田中物种少,自我调节能力强 |
5.
动物的行为多种多样,既有先天性行为,又有学习行为,这些行为有利于动物的生存和繁殖,下列有关动物行为的叙述、错误的是( )
A.先天性行为由遗传物质决定 | B.先天性行为是学习行为的基础 |
C.学习行为一旦形成,就不会改变 | D.学习行为在个体生活经历中获得 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
单选题:(4道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:6
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:0