1.综合题- (共1题)
1.
某校生物科技活动小组,在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下四种处理:
①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;
②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌;
③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌;
④将馒头碎屑与唾液放入4号试管中不搅拌;
(其中第①种处理是模拟了口腔中的牙齿、舌、唾液的作用,第②③④种处理都是①的对照实验.)
请利用你所学的知识,分析并回答:
(1)以上四支试管中的馒头碎屑与馒头块、唾液与清水的量都应当_____.
(2)当以舌的搅拌为变量时,应选取_____两种处理为对照实验.
(3)①与②进行对照实验是为了探究_____的作用.
(4)将①和②两个试管放在相当于人体体温_____℃的温水中保持约5分钟,然后同时取出两个试管冷却.再分别往冷却后的两个试管里各滴入2滴碘液并摇匀,这时可以看到试管内颜色的变化:①号试管内_____,原因是_____;②号试管内_____,原因是_____.
(5)以上②③④三种处理中,哪种处理不妥,请回答并纠正:_____.
①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;
②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌;
③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌;
④将馒头碎屑与唾液放入4号试管中不搅拌;
(其中第①种处理是模拟了口腔中的牙齿、舌、唾液的作用,第②③④种处理都是①的对照实验.)
请利用你所学的知识,分析并回答:
(1)以上四支试管中的馒头碎屑与馒头块、唾液与清水的量都应当_____.
(2)当以舌的搅拌为变量时,应选取_____两种处理为对照实验.
(3)①与②进行对照实验是为了探究_____的作用.
(4)将①和②两个试管放在相当于人体体温_____℃的温水中保持约5分钟,然后同时取出两个试管冷却.再分别往冷却后的两个试管里各滴入2滴碘液并摇匀,这时可以看到试管内颜色的变化:①号试管内_____,原因是_____;②号试管内_____,原因是_____.
(5)以上②③④三种处理中,哪种处理不妥,请回答并纠正:_____.
2.单选题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(1道)
单选题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:1
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:0