小明是个善于思考的同学，他在家中观察饲养的金鱼时，想到一个问题：
“温度对金鱼的呼吸频率有没有影响？”为探究这一问题，他设计了如下方案，试分析回答下列问题。

步骤	烧杯①	烧杯②		烧杯③	烧杯④		烧杯⑤	烧杯⑥
1	各加入1000毫升温水和一条相同状况的金鱼，并测量记录水温
2	一段时间后，同时观察记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数
3	①②各加入适量热水使水温均升高10摄氏度		③④均用水浴锅隔水加热使水温升高10摄氏度			⑤⑥不做任何处理
4	一段时间后，同时观察记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数，分析得出结论

 
(1)该探究活动的实验变量是________。
(2)如果你做这个实验，你将根据什么判断金鱼的呼吸次数？___________。
(3)小明在步骤3的设计中，对每种情况的操作均同时设置了两个重复组，其目的是避免实验的偶然性，提高实验的可信度。烧杯①②和烧杯③④两组设计中，哪一组更科学，更严谨？试说明理由： _______________________________。
(4)结合本实验，你推测金鱼吞入的水从鳃流出时，其成分已发生了怎样的变化？________________。

下列哪些特点不是青蛙所具有的  ( )   

A．成体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸

B．幼体水生，成体水陆两栖

C．发育是变态发育

D．体温恒定，减少了对环境的依赖