1.综合题- (共2题)
1.
孑孓是蚊子的幼虫，生活在水中。某同学提出“生活在水中的孑孓需要空气吗？”他设计的探究实验如图所示。请回答：
(1)作出假设：_____________。
(2)当水质、温度等其他条件相同时，甲、乙两实验能否形成对照？____。
(3)实验结果：一段时间后，甲中的孑孓衰弱或死亡，乙中的孑孓正常生活。你认为出现此结果的原因是____________________。
(4)据此得出的结论是____________________。
(1)作出假设：_____________。
(2)当水质、温度等其他条件相同时，甲、乙两实验能否形成对照？____。
(3)实验结果：一段时间后，甲中的孑孓衰弱或死亡，乙中的孑孓正常生活。你认为出现此结果的原因是____________________。
(4)据此得出的结论是____________________。
2.
（10分）如图是鸟卵的结构示意图。据图回答：
（1）写出图中下列标号所示结构的名称：③ ；⑤ 。
（2）卵细胞的细胞核存在于[ ] 中，受精卵将在这里进行发育成 。
（3）含营养物质最丰富的结构是[ ] ，其次在 中也含有营养物质和水分。它使鸟的生殖过程能完全摆脱水环境的限制。
（4）结构②对卵具有 _作用，其上还有许多气孔，鸡卵在发育时可以通过它与外界进行 。
（1）写出图中下列标号所示结构的名称：③ ；⑤ 。
（2）卵细胞的细胞核存在于[ ] 中，受精卵将在这里进行发育成 。
（3）含营养物质最丰富的结构是[ ] ，其次在 中也含有营养物质和水分。它使鸟的生殖过程能完全摆脱水环境的限制。
（4）结构②对卵具有 _作用，其上还有许多气孔，鸡卵在发育时可以通过它与外界进行 。
2.判断题- (共3题)
3.单选题- (共8题)
8.
有一种兰花蜂，在繁殖季节，雄蜂专门采集兰花的香味物质。然后，许多雄蜂聚集在一起，同时将香气释放出来，吸引雌蜂前来交尾，这是（）
A. 取食行为 B繁殖行为 B. 防御行为 C. 迁徙行为
A. 取食行为 B繁殖行为 B. 防御行为 C. 迁徙行为
12.
大连在蛇岛上建立蝮蛇保护区，北京建立大熊猫基因研究中心，对捕猎国家保护动物的惩治行为，分别属于 （ ）
| A．迁地保护、就地保护、法制管理 | B．自然保护、迁地保护、法制管理 |
| C．就地保护、迁地保护、法制管理 | D．就地保护、自然保护、法制管理 |
4.选择题- (共1题)
5.填空题- (共3题)
15.
“孔雀开屏，蜻蜓点水”从行为获得的途径来看属于_______行为，是生来就有的，由动物体内的_______决定的。“蚯蚓走迷宫”属于_______行为，由_______和_______而获得的行为。
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
判断题:(3道)
单选题:(8道)
选择题:(1道)
填空题:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：2