1.综合题- (共3题)
1.
2017年10月,中国科学院亚热带农业生态研究所宣布,该所夏新界研究员领衔的水稻育种团队历经十余年,在现有优异种源的基础上,运用野生稻远缘杂交等一系列育种新技术,成功培育出优质超大、超高水稻新品种--“巨型稻”(如图1)。为破解水稻增产不增收的难题,该所在“长沙站”建设了30亩“巨型稻”生态综合种养模式试验与示范区,试验结果表明:与常用的稻田综合种养模式相比,该模式下稻谷产量至少提高一倍以上,青蛙、泥鳅、龙虾、稻花鱼等养殖动物的产量提高1.5倍以上,而且向实现化肥、农药、抗生素“零使用”目标迈进了一大步。请回答下列问题:

(1)“巨型稻”的产生,充分体现了尚未利用的野生动植物资源具有______的使用价值。
(2)“巨型稻”株形高大、生长期长、耐水淹,可为青蛙、泥鳅、龙虾和稻花鱼等稻田养殖动物提供良好的栖息环境,同时还为各种动物直接或间接地提供了______。
(3)动物的排泄物被分解成二氧化碳、水和______,增加了稻田的土壤肥力,减少了化肥的使用;青蛙与农业害虫之间存在______关系,减少了农药的使用。
(4)水稻生长的灌浆期和成熟期,需要吸收大量水分,这些水分主要用于水稻的______。
(5)水稻的体细胞中有12对染色体,其卵细胞中有______条染色体。
(6)水稻进行光合作用的主要部位是叶片。如图2中[A]和[B]是叶肉细胞中的两个细胞结构,箭头代表生理活动。读图回答:
①结构[B]的名称是______。
②结构[A]中发生的能量变化是______。

(1)“巨型稻”的产生,充分体现了尚未利用的野生动植物资源具有______的使用价值。
(2)“巨型稻”株形高大、生长期长、耐水淹,可为青蛙、泥鳅、龙虾和稻花鱼等稻田养殖动物提供良好的栖息环境,同时还为各种动物直接或间接地提供了______。
(3)动物的排泄物被分解成二氧化碳、水和______,增加了稻田的土壤肥力,减少了化肥的使用;青蛙与农业害虫之间存在______关系,减少了农药的使用。
(4)水稻生长的灌浆期和成熟期,需要吸收大量水分,这些水分主要用于水稻的______。
(5)水稻的体细胞中有12对染色体,其卵细胞中有______条染色体。
(6)水稻进行光合作用的主要部位是叶片。如图2中[A]和[B]是叶肉细胞中的两个细胞结构,箭头代表生理活动。读图回答:
①结构[B]的名称是______。
②结构[A]中发生的能量变化是______。
2.
小明对家人的拇指能否向背侧弯曲这一性状进行了调查,并绘制了家族遗传关系图谱(如图)。若相关显性、隐性基因分别用D、d表示,请回答下列问题:

(1)根据图中的性状表现,可以判断隐性性状是_____。
(2)图中3和4的大拇指都不能向背侧弯曲,8的大拇指也不能向背侧弯曲,这种现象在生物学上称为_____。8的基因组成为Dd的可能性是_____。
(3)姑姑为小明生了一个小表妹9,由图可知,9的基因组成是_____。
(4)图中4的性染色体组成为XY,其中X染色体来自第一代中的_____(填序号)。
(5)小明每次问妈妈“妹妹是从哪儿来的?”妈妈总是开玩笑地说是路上捡来的。但他心里明白,妹妹是在母亲的_____内发育成成熟的胎儿后,从母体分娩出来的。

(1)根据图中的性状表现,可以判断隐性性状是_____。
(2)图中3和4的大拇指都不能向背侧弯曲,8的大拇指也不能向背侧弯曲,这种现象在生物学上称为_____。8的基因组成为Dd的可能性是_____。
(3)姑姑为小明生了一个小表妹9,由图可知,9的基因组成是_____。
(4)图中4的性染色体组成为XY,其中X染色体来自第一代中的_____(填序号)。
(5)小明每次问妈妈“妹妹是从哪儿来的?”妈妈总是开玩笑地说是路上捡来的。但他心里明白,妹妹是在母亲的_____内发育成成熟的胎儿后,从母体分娩出来的。
3.
请阅读下面材料。
甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病,其病原体是甲型H1N1流感病毒,人群对该病毒普遍易感。李兵同学出现发热、咳嗽、喉痛、头疼、疲劳等症状,经医生诊断患上甲型H1N1流感。老师为此立即采取了一系列措施:①要求李兵同学回家治疗;②要求学生经常洗手洗脸,搞好个人卫生;③要求学生经常打开教室窗户通风;④要求学生上、下学路上要戴口罩;⑤要求学生合理安排作息时间,加强体育锻炼;⑥要求学生不要到人群聚集的场所去;⑦建议部分体质弱的学生打流感疫苗。
根据以上材料,回答下列问题。
(1)该病的病原体结构简单,没有______结构,由______组成。
(2)老师让患病的李兵同学回家治疗,以防止班级其他同学感染此病。从传染病流行的三个基本环节上考虑,此时李兵同学应属于______。
(3)在老师采取的一系列措施中,你认为属于切断传播途径的有______(填序号),属于保护易感人群的有______(填序号)。
(4)尽管是传染病高发期,但大部分同学没有患病,主要原因除积极预防外,还因人体具有保护自身的三道防线,人体的第三道防线主要有______和______。
(5)接种疫苗属于计划免疫,疫苗能够刺激机体产生一种特殊蛋白质,这种蛋白质叫做______,凡是能引起机体产生这种特殊蛋白质的物质叫做______。
甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病,其病原体是甲型H1N1流感病毒,人群对该病毒普遍易感。李兵同学出现发热、咳嗽、喉痛、头疼、疲劳等症状,经医生诊断患上甲型H1N1流感。老师为此立即采取了一系列措施:①要求李兵同学回家治疗;②要求学生经常洗手洗脸,搞好个人卫生;③要求学生经常打开教室窗户通风;④要求学生上、下学路上要戴口罩;⑤要求学生合理安排作息时间,加强体育锻炼;⑥要求学生不要到人群聚集的场所去;⑦建议部分体质弱的学生打流感疫苗。
根据以上材料,回答下列问题。
(1)该病的病原体结构简单,没有______结构,由______组成。
(2)老师让患病的李兵同学回家治疗,以防止班级其他同学感染此病。从传染病流行的三个基本环节上考虑,此时李兵同学应属于______。
(3)在老师采取的一系列措施中,你认为属于切断传播途径的有______(填序号),属于保护易感人群的有______(填序号)。
(4)尽管是传染病高发期,但大部分同学没有患病,主要原因除积极预防外,还因人体具有保护自身的三道防线,人体的第三道防线主要有______和______。
(5)接种疫苗属于计划免疫,疫苗能够刺激机体产生一种特殊蛋白质,这种蛋白质叫做______,凡是能引起机体产生这种特殊蛋白质的物质叫做______。
2.单选题- (共12题)
4.
下表所示实验或探究活动中,相关操作与所要达到的目的对应错误的是( )
A. A B. B C. C D. D
| 名称 | 操作 | 目的 |
A | 观察草履虫 | 在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维 | 限制草履虫的运动速度 |
B | 观察人的口腔上皮细胞 | 在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水 | 染色 |
C | 探究酒精对水蚤心率的影响 | 记录水蚤心率时要重复三次 | 使实验数据更准确 |
D | 光合作用能产生氧气 | 将快要熄灭的卫生香迅速伸进收集气体的试管口 | 检验收集到的气体是不是氧气 |
A. A B. B C. C D. D
5.
下列探究实验与其依据的生物学原理的对应关系,错误的是
A.探究馒头在口腔中的变化——淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解 |
B.探究光对鼠妇生活的影响——生物影响环境 |
C.检测不同环境中的细菌和真菌——细菌和真菌的生存需要一定的条件 |
D.探究植物对空气湿度的影响——植物通过蒸腾作用将水分散失到大气中 |
6.
生物在适应环境的同时,也会对环境产生影响。下列实例中体现生物影响环境的是( )
A.变色龙随着环境改变体色 |
B.海豹胸部的皮下脂肪厚度达到60毫米 |
C.生长在岩石表面的地衣,能加速岩石风化,促进土壤层形成 |
D.常刮大风的岛上有许多无翅或残翅的昆虫 |
7.
2018年央视春晚的节目《沙场砺兵》中,杂技演员潘跃新的表演展现了中国人民解放军海陆空三军保家卫国的英雄气概和飒爽英姿。潘跃新表演动作的完成中,关节所起的作用是( )
A.支点作用 | B.动力作用 | C.调节作用 | D.润滑作用 |
9.
20世纪70年代末,美国从我国引进野生大豆与当地品种杂交,培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种,这是利用了( )
A.远缘杂交育种法![]() |
B.染色体的多样性![]() |
C.基因的多样性![]() |
D.生态系统的多样性 |
10.
克隆羊“多利”、“试管婴儿”路易斯•布朗、转基因抗虫棉和太空南瓜都是当今生物界的“明星”。下列有关叙述,正确的是( )
A.克隆技术和试管婴儿技术都属于无性生殖 |
B.克隆技术和转基因技术都是在分子水平上的操作 |
C.抗虫棉的抗虫性状可以遗传给后代 |
D.太空南瓜是太空特殊环境诱发定向变异的结果 |
12.
有酒窝和无酒窝是一对相对性状。决定有酒窝的基因是显性基因A,决定无酒窝的基因是隐性基因a。父母都有酒窝,基因型都是Aa,他们的第一个孩子有酒窝,再生一个孩子无酒窝的可能性是
A.25% | B.50% | C.75% | D.100% |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
单选题:(12道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:14
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:0