下列词语书写完全正确的一项是（ ）（2分）

A．花团锦簇    不求甚解    废寝忘食    呼朋引伴

B．翻来复去    人迹罕至    喜出忘外    疲倦不堪

C．截然不同    人声顶沸    迫不急待    各得其所

D．众目睽睽    和霭可亲    美不胜收    感概万分

下列词语书写不正确的一组是（  ）

A．朗润  酝酿    窠臼    黄晕

B．发髻  响晴    绿萍    静谧

C．吝啬  花苞    菜畦    造访

D．婵蜕  锡泊    诫尺    确凿

指出下列句子中加点词语运用不准确的一项是（ ）

A．我知道这个故事时才恍然大悟，原来她一直在悄悄的做这件事。

B．今晚文艺汇演，芳芳打扮得花枝招展的，我差点没认出来。

C．吃饱喝足后，肚子里不停地发出饥肠辘辘的叫声真让人难受。

D．这本书我不想买，但当店员从我面前走过时，却又煞有介事地问起价钱来。

下列句子中没有语病的一项是（ ）

A．在学习过程中，我们应该注意培养自己观察、分析、解决问题的能力。

B．在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南的冬天真得算个宝地。

C．能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。

D．小明今天没来上学，班长估计他肯定是生病了。

下列说法中不正确的一项是( )

A．《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集，我们学过的《从百草园到三味书屋》就是出自这本书。

B．《世说新语》是宋朝文学家刘义庆组织编写的一部志人小说集。主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

C．《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。

D．冰心原名谢婉莹，著名女作家、诗人。她的作品主要突出“母爱”“童真”和“自然”。

下列文学常识判断正确的一组是（  ）

A．读朱自清的《春》，你会读出人与大自然的和谐、美好，读出作者对美的追求、对未来的希望，体现了一家人之间应该互敬互爱、和谐融洽的关系，给人以温馨的感觉。

B．老舍是我国现代作家，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》和《茶馆》《龙须沟》等。

C．孔子是儒家学派的创始人，我国儒家经典著作《论语》就是孔子和他的弟子们编写的。

D．《论语》是儒家经典著作，其中的“论”是编纂的意思。

①（每空1分）代表中国书法的字体有（ ）、隶书、楷书、草书、（    ）；我国古代所谓六书是：象形、指事、形声、转注（ ），会意。
②（抄写2分）把社会主义核心价值观内容：“富强、民主、文明、和谐， 自由、平等、公正、法治， 爱国、敬业、诚信、友善。”准确抄写到写字格内。
 

（一）课内阅读
济南的冬天
（节选）
对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事，济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。
【小题1】依据文段，填写下表。

比较1	刮   风	比较2	看见太阳
北平的冬天		伦敦的冬天	冬天不见太阳
济南的冬天	是没有风声的	济南的冬天
比较后的结论

 
【小题2】比较A、B两个句子，你认为哪句更恰当？为什么？
A句：济南的冬天是没有风声的。
B句：济南的冬天是没有风的。
答： 句，因为
    

春（节选）
小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。   
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里（A )。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地( B )清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着，牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，( C )出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人， 地里还有工作的农民，披着蓑带着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里( D )着。
【小题1】第二自然段中漏掉了一句，这句话是
“ ”。
【小题2】请将选段中括号内ABCD四处省去的词语依次填写在后面：
A  B   C    D    。
【小题3】以上语段细致生动地描绘了春天的四幅动人画面，它们依次是“    、“   、“    、“  ”。
【小题4】第二自然段中划线句子的含义是（   ）
A. 树上结满了桃儿、杏儿、梨儿，果实累累，令人陶醉。
B. 闭眼想像往年的丰收景象，累累的果实怎么不叫人陶醉？
C. 陶醉于眼前的繁花春景，心驰神往，坚信未来一定果实累累。
【小题5】第三自然段作者是分别从 、 、 、 四种感觉来写春风的。每种角度各找一个例句。

（二）课外阅读
阅读下面短文，完成后面习题。
①常常能听到这样一种说法：“人的脑子用多了，会死掉许多细胞”、“人脑多用了会笨”，这种说法是没有科学道理的。
②事实上，人的肌体的各个部位，几乎都是越用越健康，脑子也是一样。让我们先来看一个数据：经科学家研究证明，人的大脑皮层，大约有140亿个神经细胞，也叫神经元。这么多数量的脑细胞，对一个人的一生来说，足够足够了。有人计算过，如果一个人活到100岁的话，经常运用的脑神经细胞只不过10多亿个，还有80%—90%的脑细胞没动用。所以，根本不会有什么“脑子多用会笨”的事情。
③“生命在于运动”，这是生物界的一个普遍规律。人的机体，用则灵，不用则衰；脑子用得勤的人，肯定聪明。因为这些勤于用脑的人，脑血管经常处于舒展的状态，脑神经细胞会得到很好的保养，从而使大脑更加发达，避免了大脑的早衰。相反，那些懒于用脑思考的人，由于大脑受到的信息刺激比较少，甚至没有，大脑很可能就会早衰。这跟一架机器一样，搁在那里不用就要生锈，经常运转就很润滑。外国就有过这样的研究，科学家观察了一定数量的20—70岁的人，发现长期从事脑力劳动的人，到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力，而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中，大脑早衰者的比例大大高于前者。
④除了懂得脑子多用只会聪明、不会笨的道理以外，我们还应该了解“多用脑、可防老”的道理。这对老年人来讲尤为重要。我们常说，大脑是人体的司令部，如果大脑迟钝了，身体各器官的生理功能当然也不会旺盛。所以，保持大脑的活力，就能促进其他机体、器官保持活力；大脑如早衰，也会影响其他机体器官的早衰。老年人的健康状况，往往是生理、心理、环境等因素互相影响的结果，老年人保持着勤于用脑的好习惯，就会有一种很好的心理状态，可以使自己的生活、精神充满活力。
⑤“勤于用脑，延缓衰老”，这个道理是很科学的。老年人如此，何况我们青少年呢？让我们大家养成勤于用脑的良好习惯吧。
【小题1】用自己的话对第②段中画线部分的内容进行概括。
【小题2】第④段说明“多用脑，可防老”的道理，谈了两方面的原因：一是生理方面的，就是多用脑能够____________________________________________；二是心理方面的，就是多用脑可以___________________________________________。
【小题3】“人的机体的各个部位，几乎都是越用越健康”，这句话中的“几乎”能删去吗？为什么？
【小题4】把全文分为两个部分，请用“‖”划出。
① ② ③ ④ ⑤
【小题5】你在生活中也经常用脑，读了这篇文章，有些什么体会？

《如来佛辨识假猴王》故事中，那只假孙悟空是什么猴子变的？ （    ）

A．金丝猴

B．石猴

C．马猴

D．六耳猕猴

金角大王和银角大王原来是（ ）的弟子。

A．太上老君

B．孙悟空

C．观音菩萨

D．如来佛主

孙悟空的本领中哪一项不是从菩提祖师那里学到的?( )

A．筋斗云

B．七十二变

C．火眼金睛

D．长生不老之道

《天竺国招亲降玉兔》故事中，（ ）收服了玉兔
A. 嫦娥    B. 观音菩萨    C. 哪吒三太子    D. 如来佛  A.筋斗云

题目：有 真好
要求：将题目补充完整，可以是一个词，比如，有朋友真好，有爱真好，有理解真好，有自由真好，有健康真好，等等；也可以是多个词，比如，有妈妈在家的日子真好，等等。字数不少于600字。