1.综合题- (共1题)
1.
观察下面两幅图，据图回答下列问题：
（1）请填写下列标号所指结构的名称：①______；②______； ③______。
（2）甲图中[②]主要是由____________组织构成的，把两骨牢固地联系在一起；运动时能减少两骨之间摩擦的结构是[ ]____________________。
（3）乙图中由屈肘到伸肘运动时，必须在_________的支配下才能完成，在此过程中肌肉[⑦]_________的变化是_______________，并且这个动作符合杠杆原理，起支点作用的是____________（写出该支点的具体名称）。
（4）当你站直双臂自然下垂时，肌肉[⑥]__________和[⑦]分别处于的状态是________________。
（5）肌肉[⑦]在运动过程中，需要能量，能量直接来自于___________。
（1）请填写下列标号所指结构的名称：①______；②______； ③______。
（2）甲图中[②]主要是由____________组织构成的，把两骨牢固地联系在一起；运动时能减少两骨之间摩擦的结构是[ ]____________________。
（3）乙图中由屈肘到伸肘运动时，必须在_________的支配下才能完成，在此过程中肌肉[⑦]_________的变化是_______________，并且这个动作符合杠杆原理，起支点作用的是____________（写出该支点的具体名称）。
（4）当你站直双臂自然下垂时，肌肉[⑥]__________和[⑦]分别处于的状态是________________。
（5）肌肉[⑦]在运动过程中，需要能量，能量直接来自于___________。
2.资料分析题- (共1题)
2.
阅读下面的资料并回答问题：
资料一：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。
资料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
（1）从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于 ___________行为。“其他大山雀”偷喝牛奶的行为属于_______________行为。
（2）美国红雀喂鱼的行为是由其体内的_________所决定的行为。其他大山雀偷喝牛奶的行为是在___________因素的基础上，通过____________因素的作用而形成的行为。从维持动物自身生存的意义上来说，后一行为比前一行为更能____________________。
（3）动物的行为常常表现为各种各样的运动。分析“资料一”，并说出其中动物通过运动完成自己行为的两个实例。①_________________________，②____________________________。
（4）上述实验证明：某些低等动物也可以形成______行为；动物越高等，_____行为越复杂，能利用经验来解决生活中的问题，这大大增强了_____能力。
资料一：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。
资料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
（1）从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于 ___________行为。“其他大山雀”偷喝牛奶的行为属于_______________行为。
（2）美国红雀喂鱼的行为是由其体内的_________所决定的行为。其他大山雀偷喝牛奶的行为是在___________因素的基础上，通过____________因素的作用而形成的行为。从维持动物自身生存的意义上来说，后一行为比前一行为更能____________________。
（3）动物的行为常常表现为各种各样的运动。分析“资料一”，并说出其中动物通过运动完成自己行为的两个实例。①_________________________，②____________________________。
（4）上述实验证明：某些低等动物也可以形成______行为；动物越高等，_____行为越复杂，能利用经验来解决生活中的问题，这大大增强了_____能力。
3.单选题- (共18题)
6.
下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是（ ）
| A．由骨、骨连结和骨骼肌组成 |
| B．一块骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分 |
| C．骨连结是骨与骨之间的连结 |
| D．关节由关节软骨、关节囊和关节腔三部分构成 |
12.
与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。在100米跑的过程中，大腿肌肉的活动情况是( )
| A．都持续收缩 | B．先同时收缩，再同时舒张，交替进行 |
| C．都持续舒张 | D．一组收缩，另一组舒张，交替进行 |
17.
从行为获得的途径来看，下列动物行为属于学习行为的是
| A．马随着音乐的节奏踏起优美的舞 | B．乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁 |
| C．失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化 | D．刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁 |
19.
下列关于动物行为的叙述，错误的是（）
| A．先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为 |
| B．学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关 |
| C．动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少 |
| D．先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义 |
4.选择题- (共1题)
5.填空题- (共2题)
22.
（4分）传说到当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个蚂蚁围城的大字“霸王死于此”。项羽心想：这是天意。遂大喊一声：“天绝我也！”即拔剑自刎。原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来许多蚂蚁，项羽不知是计，中计身亡。
（1）蚂蚁能够按照人设计围成几个大字，这与蚂蚁的食性有关，蚂蚁喜欢 。
（2）用蜜糖写字招来蚂蚁，蚂蚁之间靠 传递信息，但当一只蚂蚁发现食物时，会向其他伙伴做出
的动作。
（3）一窝的蚂蚁由不同的成员组成，有明确的分工，这说明是一种具 ________行为的动物。
（1）蚂蚁能够按照人设计围成几个大字，这与蚂蚁的食性有关，蚂蚁喜欢 。
（2）用蜜糖写字招来蚂蚁，蚂蚁之间靠 传递信息，但当一只蚂蚁发现食物时，会向其他伙伴做出
的动作。
（3）一窝的蚂蚁由不同的成员组成，有明确的分工，这说明是一种具 ________行为的动物。
23.
印度曾经有过关于“狼孩”的报道：一只失去幼仔的母狼疯狂撞进了主人不在家的一户农舍，对园里的鸡群大肆捕咬。此时，留存家里的婴儿受到惊吓而大声啼哭起来，于是母狼遁着哭声便跃窗进入了房内……闻讯赶回家来的主人正看到衔着婴儿的母狼遁进了山林。十余年后，人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子----一个赤身裸体，不懂人言，只会嚎叫，追随着母狼用四肢爬行且用牙撕咬生肉为食的“狼孩”。试根据这一报道分析：
（1）母狼哺育婴儿长大的行为，从现象来看属于 行为；从获得的途径来看是 行为，这种行为的发生是由母狼体内的 所决定的。
（2）“狼孩”的表现说明：正常人的行为是通过 建立起来
的 行为。
（1）母狼哺育婴儿长大的行为，从现象来看属于 行为；从获得的途径来看是 行为，这种行为的发生是由母狼体内的 所决定的。
（2）“狼孩”的表现说明：正常人的行为是通过 建立起来
的 行为。
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(1道)
资料分析题:(1道)
单选题:(18道)
选择题:(1道)
填空题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：8
7星难题：0
8星难题：13
9星难题：1