1.综合题- (共4题)
1.
小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生，课余时间喜欢做一些小实验．在他学习完“生物的无性生殖”以后，便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植．结果发现种植的马铃薯块有的长了芽，有的没长．他将马铃薯块取出比较，惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因．
（1）根据你学的知识，你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是：（）
（2）为了验证该原因是否成立，小刚又重新进行了实验．
①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙．
②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将有芽眼马铃薯块茎种在甲花盆内，将没有芽眼马铃薯块茎种在乙花盆内．将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察．
③你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因是 。
④预计 花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗，小刚设置甲、乙两花盆的目的是 。
⑤得出的结论是 。
（1）根据你学的知识，你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是：（）
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（2）为了验证该原因是否成立，小刚又重新进行了实验．
①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙．
②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将有芽眼马铃薯块茎种在甲花盆内，将没有芽眼马铃薯块茎种在乙花盆内．将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察．
③你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因是 。
④预计 花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗，小刚设置甲、乙两花盆的目的是 。
⑤得出的结论是 。
2.
下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答下列问题。
(1)图甲所示的个体发育过程属于__________,属于这种发育类型的昆虫还有____、____等。
(2)C和A的名称分别是____和____。在C→A的过程中有蜕皮现象,原因是____。
(3)捕杀蝗虫的最佳时期是____(填字母)期之前。
(4)d的发育时期叫作____期。如果图乙所示的昆虫是一种农业害虫,在整个的发育过程中,对农作物危害最严重的时期是____(填字母)。
(1)图甲所示的个体发育过程属于__________,属于这种发育类型的昆虫还有____、____等。
(2)C和A的名称分别是____和____。在C→A的过程中有蜕皮现象,原因是____。
(3)捕杀蝗虫的最佳时期是____(填字母)期之前。
(4)d的发育时期叫作____期。如果图乙所示的昆虫是一种农业害虫,在整个的发育过程中,对农作物危害最严重的时期是____(填字母)。
3.
图为鸟卵结构示意图,请根据图完成下列问题。
(1)鸟卵的结构中,将来能发育成雏鸟的部位是[ ]______,该结构与[ ]____和能为胚胎发育提供营养物质的[ ]____共同构成完整的卵细胞。
(2)鸟的生殖发育摆脱了____的限制,这也是鸟类适应环境的一种表现。
(3)人工孵化小鸡时,为保证能孵化出体格健壮的雏鸡,所选用的卵应该是____________,所提供的外界条件应是__________________。
(4)在鸟卵外壳上均匀地涂抹上凡士林,你认为能不能孵化出小鸟?____,其原因是____。
(1)鸟卵的结构中,将来能发育成雏鸟的部位是[ ]______,该结构与[ ]____和能为胚胎发育提供营养物质的[ ]____共同构成完整的卵细胞。
(2)鸟的生殖发育摆脱了____的限制,这也是鸟类适应环境的一种表现。
(3)人工孵化小鸡时,为保证能孵化出体格健壮的雏鸡,所选用的卵应该是____________,所提供的外界条件应是__________________。
(4)在鸟卵外壳上均匀地涂抹上凡士林,你认为能不能孵化出小鸟?____,其原因是____。
4.
蛙类受精卵的孵化受水温影响很显著,下列表格和曲线图是某种蛙的受精卵在不同水温中孵化的实验结果。
请根据图、表数据分析回答下列问题。
(1)该种蛙的受精卵在水温为____℃时平均孵化率最高。
(2)在18~38 ℃温度范围内,平均孵化率与水温的关系是:水温在18~26 ℃之间,随水温上升,平均孵化率____;水温在26~38 ℃之间,随水温上升,平均孵化率____。
(3)若将水温为14 ℃和42 ℃的两组蛙受精卵所处的水温分别逐步调节到26 ℃,结果14 ℃一组的能孵化出蝌蚪,而42 ℃一组的不能孵化出蝌蚪,原因是 42 ℃这组的蛙受精卵________。
(4)水温在18~34 ℃之间时,蛙受精卵平均孵化时间与水温的关系是_______。
| 水温/℃ | 14 | 18 | 22 | 26 | 30 | 34 | 38 | 42 |
| 平均孵化率/% | 0 | 55 | 70 | 92 | 84 | 56 | 6 | 0 |
请根据图、表数据分析回答下列问题。
(1)该种蛙的受精卵在水温为____℃时平均孵化率最高。
(2)在18~38 ℃温度范围内,平均孵化率与水温的关系是:水温在18~26 ℃之间,随水温上升,平均孵化率____;水温在26~38 ℃之间,随水温上升,平均孵化率____。
(3)若将水温为14 ℃和42 ℃的两组蛙受精卵所处的水温分别逐步调节到26 ℃,结果14 ℃一组的能孵化出蝌蚪,而42 ℃一组的不能孵化出蝌蚪,原因是 42 ℃这组的蛙受精卵________。
(4)水温在18~34 ℃之间时,蛙受精卵平均孵化时间与水温的关系是_______。
2.资料分析题- (共1题)
5.
阅读材料,回答下列问题。
赤眼蜂消灭害虫
赤眼蜂体长只有0.3~1毫米,因有一对较大突出的赤红色复眼而得名。它的雌蜂专门寻找害虫虫卵,在其中产卵。孵出的小蜂幼虫以虫卵为食,吃尽虫卵,小蜂就完成了幼虫期,再在虫卵内经过不食不动的蛹期。每只雌蜂一生一般可产卵70多枚,最多的可产卵150枚。赤眼蜂能在害虫还没有发生危害的卵期把它消灭,所以对害虫的防治比较及时。
现在,人们掌握了人工大量繁殖、释放赤眼蜂的方法,如可用蚕卵繁殖赤眼蜂。当虫害发生时,可释放大量赤眼蜂成虫来消灭害虫。
(1)赤眼蜂的生殖方式是________(填“无性生殖”或“有性生殖”)。
(2)赤眼蜂的发育过程经历了哪几个时期?属于什么发育类型?_________。
(3)用赤眼蜂来消灭害虫叫以虫治虫,用这种方法消灭害虫有什么好处?________。
赤眼蜂消灭害虫
赤眼蜂体长只有0.3~1毫米,因有一对较大突出的赤红色复眼而得名。它的雌蜂专门寻找害虫虫卵,在其中产卵。孵出的小蜂幼虫以虫卵为食,吃尽虫卵,小蜂就完成了幼虫期,再在虫卵内经过不食不动的蛹期。每只雌蜂一生一般可产卵70多枚,最多的可产卵150枚。赤眼蜂能在害虫还没有发生危害的卵期把它消灭,所以对害虫的防治比较及时。
现在,人们掌握了人工大量繁殖、释放赤眼蜂的方法,如可用蚕卵繁殖赤眼蜂。当虫害发生时,可释放大量赤眼蜂成虫来消灭害虫。
(1)赤眼蜂的生殖方式是________(填“无性生殖”或“有性生殖”)。
(2)赤眼蜂的发育过程经历了哪几个时期?属于什么发育类型?_________。
(3)用赤眼蜂来消灭害虫叫以虫治虫,用这种方法消灭害虫有什么好处?________。
3.单选题- (共12题)
8.
下列对动物生殖和发育的叙述,正确的是( )
| A．只有蝗虫等具有坚硬外骨骼的动物才有蜕皮现象 |
| B．青蛙抱对后,在雌蛙体内完成受精作用 |
| C．桑蚕的发育过程属于完全变态 |
| D．海豚生殖发育的特点是体内受精、卵生 |
10.
下列有关动物生殖和发育的叙述,错误的是( )
| A．鸟受精卵中能够发育成胚胎的是胚盘 | B．苍蝇的发育过程属于不完全变态发育 |
| C．大熊猫生殖发育的主要特点是胎生、哺乳 | D．扦插、嫁接和组织培养都属于无性生殖 |
11.
下列关于鸟类的生殖和发育的说法中，不正确的是（ ）
| A．求偶、交配、产卵是鸟类繁殖的必备环节 |
| B．⑤是胚盘，是胚胎发育的场所 |
| C．④和⑥为胚胎的发育提供丰富的营养物质 |
| D．鸟的受精卵从母体产出后，在亲鸟的孵化下才开始发育 |
12.
下面是欣欣同学对四幅图的叙述，其中错误的是
| A．甲生物的发育属于不完全变态发育 |
| B．乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象 |
| C．丙生物在生殖发育过程中有胎生哺乳的特点 |
| D．丁生物在生殖发育过程中有孵卵育雏的行为 |
13.
下列关于生物生殖和发育的叙述，正确的是（）
| A．雌蛙鸣叫、雌雄蛙抱对等现象是青蛙的繁殖行为 |
| B．果树嫁接成活的关键是要使两接穗的形成层紧密结合 |
| C．蝗虫的幼虫又叫若虫称跳蝻，蝗虫的发育过程称为完全变态 |
| D．受精鸟卵的卵黄表面中央有一盘状物，色浓而略大，此时已为多细胞胚胎 |
15.
俗话说“蛙满塘，谷满仓”，众所周知青蛙是“田园卫士”，下列有关青蛙生殖和发育过程的描述，正确的是（ ）
A．个体发育的起点是卵细胞 | B．发育过程是变态发育 |
| C．雌蛙直接将受精卵产在水中 | D．生殖和发育都在陆地进行 |
4.选择题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(4道)
资料分析题:(1道)
单选题:(12道)
选择题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：13
7星难题：0
8星难题：4
9星难题：0