2012-2013学年河南周口四中初二上期期末考试生物卷(带解析)

适用年级:初二
试卷号:333264

试卷类型:期末
试卷考试时间:2014/1/14

1.综合题(共1题)

1.
(每空1分,共5分)下图是肌肉的协作关系示意图,据图分析回答下列问题:

(1)当手臂处于(一)状态时,A处于__________状态,A的名称是    
(2)由状态(一)到状态(二)必须在   的调控下才能完成。
(3)当手臂自然下垂时,A处于__________状态,B处于 状态。

2.判断题(共2题)

2.
动物越高等,学习能力就越强,学会某种行为中“尝试与错误”的次数越少。()
3.
蛇属于脊椎动物.()

3.单选题(共2题)

4.
下列关于生物特征的叙述中,正确的是
A.生物均由细胞构成B.个别生物的生活不需要营养
C.生物能对外界刺激作出反应D.生物都能进行光合作用
5.
杜鹃将自己的卵产在别的小鸟的巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵,并精心喂养杜鹃的雏鸟。小鸟的这种行为是
①先天性行为  ②学习行为  ③由遗传物质决定  ④由环境因素决定
A.①③B.②④C.①④D.②③

4.选择题(共7题)

6.

宪法是各种普通法律的总和。(   )

7.弹簧不挂物体时长为0.1米,受10牛的拉力时长为0.15米,这时没有超过它的量程,如果受6牛的拉力,弹簧的伸长量为{#blank#}1{#/blank#}厘米,这时弹簧的长度为{#blank#}2{#/blank#}厘米.
8.弹簧不挂物体时长为0.1米,受10牛的拉力时长为0.15米,这时没有超过它的量程,如果受6牛的拉力,弹簧的伸长量为{#blank#}1{#/blank#}厘米,这时弹簧的长度为{#blank#}2{#/blank#}厘米.
9.肖林同学用一根弹簧制作弹簧测力计,他用大小不同的力拉弹簧,对应的弹簧的长度也不同,具体数据如表:

弹簧受到的拉力F/N

0

2

4

6

8

10

12

弹簧长度L/cm

3

4

5

6

7

8

8.5

分析实验数据可以得出的结论是{#blank#}1{#/blank#}

该同学制作的弹簧测力计的量程是{#blank#}2{#/blank#} N,弹簧的原长是{#blank#}3{#/blank#}cm.

10.

漫画《我只想吃这块》启示我们(    )

11.在研究弹簧的伸长与外力的关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的F﹣x图线如图所示.

12.在研究弹簧的伸长与外力的关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的F﹣x图线如图所示.

5.填空题(共2题)

13.
科学家研制的宇航服是模仿哪种生物?  
14.
生物种类的多样性实质上是 ,保护生物多样性最为有效的措施是    
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(1道)

    判断题:(2道)

    单选题:(2道)

    选择题:(7道)

    填空题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:2

    7星难题:0

    8星难题:5

    9星难题:0