四川省乐山市夹江中学2017-2018学年七年级上学期期末综合检测(一)语文试题

适用年级:初一
试卷号:33270

试卷类型:期末
试卷考试时间:2018/1/25

1.选择题(共4题)

1.
下列画线字读音完全正确的一项是(   )
A.分(qí)     枯(ɡù)     滑(jī)
B.盖(fù)     息(qī)     笑(nì)
C.憔(cuì)    泣(chuò) 高(mǎo)
D.想(zhī)    耀(xuàn) 脸(jiá)
2.
下列成语书写有误的一项是(   )
A.迫不及待 翻来覆去 喜出望外 各得其所
B.不可名状 油然而生 人迹罕致 漠不关心
C.见异思迁 妄下断语 大相径庭 孤苦伶仃
D.神通广大 兴高采烈 随声附和 骇人听闻
3.
下列句子中画线的成语使用有误的一项是(   )
A.对这种麻木不仁的人,求也是白求,他不会同情你的。
B.面对未来,他踌躇满志,但他那见异思迁的本性必将使所有的梦想像泡影一样,毫无希望地破灭。
C.经过不懈努力,我终于把这篇文章背得滚瓜烂熟了。
D.校园里传来骇人听闻的消息,小明获得了全国作文竞赛一等奖。
4.
下列句子没有语病的一项是(   )
A.过了一会儿,他突然渐渐地停下来了。
B.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生汉字书写的基本要求。
C.你平时没有认真学习,考试时又没有按照要求仔细审题,那怎么可能有好成绩是可想而知的。
D.时至今天,王阳明的思想还在继续支配着一些中国读书人的头脑。

2.文言文阅读(共1题)

5.

蒲松龄
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
【小题1】解释下列划线字在文中的意思。
有剩骨 ______
②而两狼之并驱如 ________
③一狼其中 _______
④屠自后断其 _______
【小题2】将下列句子翻译成现代汉语。
①场主积薪其中,苫蔽成丘。
②其一犬坐于前。
【小题3】文章结尾一段的议论有什么作用?

3.现代文阅读(共1题)

6.

有才与用才

①“时势造英雄,英雄亦能造时势”,但历史上能“造时势者”实属少数,更多的时候,我们读到的是一些比较哀怨的声音。左思有“冯公岂不伟,白首不见招”的慨叹,王勃有“冯唐易老,李广难逢”的感慨,苏轼更是以“持节云中,何日遣冯唐”自喻,他们借他人之酒杯,浇自己之块垒。翻开历史,如冯唐、李广身负雄才,却难遂志愿者,车载斗量,正如古人所言:“千里马常有,而伯乐不常有。”

百里奚出游列国求仕,历经宋、齐不用,身为虞大夫而虞国亡,后来在秦国主政,却促进了秦国的崛起。百里奚在虞而虞亡,在秦而秦霸,何也?“非愚于虞而智于秦也,用与不用,听与不听也。”司马迁一席话道出其中奥妙,人才不仅在于发现,还在于使用,而用与不用又恰在于用人者之明与不明。倘若不量才而用,视宝玉为瓦砾,人才与庸才又有什么区别?

③当然,天下人才无数,而赏识者因时间、精力乃至视野所限,并非能识遍所有人才。因此,生逢其时的有才之士,不应去学姜太公钓于隐溪,而应有勇气展露才华,甚至毛遂自荐。

④韩信有大将之才,跟随项梁无所知名,后跟随项羽,积极进言献策,亦不被采用,官职仅为郎中。后来跟随汉王,多次主动与萧何交谈,始有“萧何月下追韩信”的美谈,并获得萧何力荐。默默无闻的韩信能担任大将军之职,虽离不开萧何知人的才略、离不开汉王善任的胆识,但更离不开毛遂自荐的自信和审时度势的智慧。倘若韩信一意消沉,自己不努力争取,今天世上怕就没有几个人知道还有韩信这个将才了。

⑤以上几人,百里奚、韩信终能施展才华,冯唐、李广却只有怀才不遇、壮志难酬的慨叹。同样是生逢其时,却有着完全不同的人生遭遇。

⑥我们身处一个机遇与挑战并存的时代,我们身边也不缺乏各种各样优秀的人才。要想致力于国家的建设,实现人生的理想抱负,不仅需要有虚怀若谷、求才若渴的“伯乐”,更需要有勇于担当、积极向上的“千里马”。只有这两者兼备,才会成就事业。所以,一个人有才华,并且受到赏识和重用,才有得到实现人生理想的机会。


【小题1】本文的中心论点是什么?
【小题2】第②段画线句运用了哪种论证方法?有什么作用?

【小题3】文章最后一段加点词“这两者”具体指什么?
【小题4】有朝一日,你也会成为人才。请结合选文内容谈谈你将如何施展才华。

4.作文(共1题)

7.
阅读下列材料,按要求作文。
人的一生中,哪些东西可以丢?哪些东西不能丢?丢,有时会使人心疼令人惋惜;丢,有时又会让人畅快促人前行。丢,可能是失去,也可能是获得……
请以《丢》为题写一篇文章。
要求:①文体不限(诗歌除外);②文中不得出现真实的人名、校名、地名;③不少于600字。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(4道)

    文言文阅读:(1道)

    现代文阅读:(1道)

    作文:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:2

    5星难题:0

    6星难题:4

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:0