甘肃省天水市第一中学2017-2018学年七年级上学期期末模四考试语文试题

适用年级:初一
试卷号:33246

试卷类型:期末
试卷考试时间:2018/2/7

1.选择题(共6题)

1.
下列加点的字注音有误的一组是(   )
A.跳踉(liáng)   自诩(xǔ) 警惕(tì) 赐给(cì)
B.嗥叫(háo) 牛仔(zǎi) 滑稽(jì) 头衔(xián)
C.赫然(hè) 够呛(qiàng)   陛下(bì) 撬去(qiào)
D.膺惩(yīng)    弥漫(mí) 称职(chèn)   区寄(ōu)
2.
下列句子中加点词语使用正确的一项是(    )
A.秋季校运会即将举行,同学们一个个摩拳擦掌,蠢蠢欲动,决心为班级争光。
B.我们来到郊外,登上开满杂花的小山坡,俯瞰山下的沧海桑田,真是心旷神怡!
C.小林学习很虚心,每到课间,他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。
D.生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。
3.下列有关基因重组的叙述中,正确的是(    )
4.
下列句子中,没有语病的一项是(   )
A.通过这次演讲比赛,使他的信心增强了。
B.他看见大病初愈的朋友脸上露出了笑容。
C.这件事不仅张明知道了,所以全班同学都知道。
D.思想内容是否健康,是衡量作品好坏的重要标准。
5.
填入下面横线处的句子,排序正确的一项是(  )
印象中,成熟的向日葵,花盘都是低垂的,                  
①一阵晨风拂过
②可我家的这几株向日葵初出茅庐
③所以有诗人赞叹,愈是成熟,愈是谦虚
④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中,传出他们清亮而高亢的欢叫
⑤依然高昂着头,开心而单纯地笑着,就像稚气未脱的乡野小妹子
⑥尚不懂得伟大的谦虚,也不懂得虚伪的世故
A.③②⑥⑤①④B.④②①⑤⑥③C.②⑥⑤①④③D.③①⑤②⑥④
6.
对作家作品的叙述正确的一组是(   )
A.《农夫和蛇》选自《伊索寓言》,这部作品集的主要内容是以动物为主的寓言,相传为阿拉伯被释奴隶伊索所作。
B.《皇帝的新装》是德国著名的童话大师安徒生的童话作品。
C.《盗草》是现代作家田汉编写的京剧《白娘子传奇》的第七场。
D.《最后一片叶子》是短篇小说,作者欧·亨利,美国人,代表作有《警察与赞美诗》。

2.文言文阅读(共1题)

7.
阅读下面的文言文,完成下列小题。
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
【小题1】解释加点的文言词语。
(1)恐前后受其敌:______
(2)顾野有麦场:______
(3)一狼洞其中:______
(4)止增笑耳:______
【小题2】用现代汉语翻译文言句子。
(1)骨已尽矣,而两狼之并驱如故
(2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
【小题3】用“/”标示下列句中的语音停顿。
(1)其 一 犬 坐 于 前
(2)禽 兽 之 变 诈 几 何 哉
【小题4】选出对课文内容理解正确的一项(   )
A.文章主要告诉我们,对待狼一样的恶势力,我们先作让步,如果其得寸进尺,贪得无厌,就应该勇敢地进行斗争。
B.文章的基本情节依次是:遇狼——御狼——惧狼——杀狼。
C.“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱希望。
D.“狼不敢前,眈眈相向”和“一狼径去,其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。
【小题5】选出下列说法不正确的一项(   )
A.《聊斋志异》是清代蒲松龄写的一部文言文短篇小说集,“志”是记的意思,“异”是指奇异的事,多为鬼狐的故事。
B.“暴起”“劈”“转视”“断”等动词表现了屠户勇敢机智的斗争精神。
C.本文故事情节生动曲折,语言简练传神,主要通过心理描写刻画了屠户和狼的形象,给人以深刻的启发。
D.最后一段以议论为主,点明了全文的主旨,包含着讽刺的味道。

3.现代文阅读(共1题)

8.
阅读下面的文章,完成下列小题。
藏羚羊跪拜
这是好些年前听来的一个西藏故事。至今,我每次乘车穿过藏北无人区时总会不由自主地想起故事的主人公——那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。
那时侯,枪杀、乱逮野生动物是不受法律惩罚的。当年可可西里举目可见的藏羚羊、野马、野驴、雪鸡、黄羊等,眼下已经凤毛麟角了。
当时,经常跑藏北的人总能看见一个肩披长发,留者浓密大胡子,脚蹬长统藏靴的老猎人在青藏公路附近活动。他无名无姓,云游四方,朝别藏北雪,夜宿江河源,饿时大火煮黄羊肉,渴时一碗冰雪水。猎获的那些皮张自然会卖来一笔钱,他除了自己消费一部分外,更多的用来救济路遇的朝圣者。每次老猎人在救济他们时总是含泪祝愿:上苍保佑,平安无事。
杀生和慈善在老猎人身上共存。促使他放下手中的叉子枪是在发生了这样一件事以后——应该说那天是他很有福气的日子。大清早,他从帐蓬里出来,伸伸懒腰,正准备喝一碗酥油茶时,突然瞅见几步之遥对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他眼睛一亮,送上门来的美事!沉睡了一夜的他浑身立即涌上来一股清爽的劲头,丝毫没有犹豫,就转身回到帐篷拿来了叉子枪。他举枪瞄了起来,奇怪的是,那只肥壮的藏羚羊并没有逃走,只是用乞求的眼神望着他,然后冲着他前行两步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时只见两行长泪就从它眼里流了出来。老猎人的心头一软,扣扳机的手不由得松了一下。藏区流行着一句老幼皆知的俗语:“天上飞的鸟,地上跑的鼠,都是通人性的。”此时藏羚羊给他下跪自然是求他饶命了。他是个猎手,不被藏羚羊的求饶打动是情理之中的事。他双眼一闭,扳机在手指下一动,枪声响起,那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪拜的姿势,眼里的两行泪迹也清晰的留着。
那天,老猎人没有像往日那样当即将猎获的藏羚羊开宰、扒皮。他的眼前老是浮现着给他跪拜的那只藏羚羊。他有些蹊跷,藏羚羊为什么要下跪?这是他几十年狩猎生涯中唯一见到的一次情景。夜里躺在地铺上他也久久难以入眠,双手一直颤抖着……
次日,老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮,他的手仍在颤抖。腹膛在刀刃下打开了,他吃惊地叫出了声,手中的屠刀光当一声掉在地上……原来在藏羚羊的肚子里,静静的卧着一只小藏羚羊,它已经成形,自然是死了。这时候,老猎人才明白为什么那只藏羚羊的身体肥肥壮壮,也才明白它为什么要弯下笨重的身子为自己下跪:它是在求猎人留下自己孩子的一条命呀!
老猎人的开膛破腹半途而停。
当天,他没有出猎,在山坡上挖了个坑,将那只藏羚羊连同它还没有出世的孩子掩埋了。同时埋掉的还有他的叉子枪……
从此,这个老猎人在藏北草原上消失。没人知道他的下落。
【小题1】文题“藏羚羊跪拜”将藏羚羊人格化,突出了文章的主题。
【小题2】联系全文,谈谈你对“天上飞的鸟,地上跑的鼠,都是通人性的”的理解。
【小题3】藏羚羊向老人下跪,是因为什么?
【小题4】文中说“杀生和慈善在老猎人身上共存”,请简要概括体现老猎人的“慈善”的细节。
【小题5】读了这篇短文,你有什么感受?

4.名著阅读(共1题)

9.
名著知识。
(1)“景阳岗打虎”“醉打蒋门神”说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是______。“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”其中“豹子头”指的是______。
(2)“东胜神州海外有一国土,名曰傲来国。海中有一名山,山上有一仙石,受日月精华,遂有灵通之意。内遇仙胎,一日迸裂,……”这段名著出自四大名著之一的《______》,本书中你最喜欢的一个情节是:__________。
(3)诸葛亮挥泪斩马谡是因为__________一事。

5.语言表达(共1题)

10.
以“爱心”为陈述对象,仿写句子,构成一组排比句。
爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交加的人感到温暖;爱心是__________,使__________;爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

6.综合性学习(共1题)

11.
书法知识。
(1)东晋的大书法家______被称为书圣,他的作品______被称为“天下第一行书”。
(2)唐代有两位著名的大书法家以狂草著称,两人皆好酒,痛饮之后挥毫,更添神韵,这两位书法家是_______和______,人称______。

7.作文(共1题)

12.
阅读下面的材料,以“幸福伴我成长”为题写一篇作文。

人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福——一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福——幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验……

要求:①字数600字以上;②内容完整,字迹清楚;③以记叙为主,可以运用其他表达手法。

试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(6道)

    文言文阅读:(1道)

    现代文阅读:(1道)

    名著阅读:(1道)

    语言表达:(1道)

    综合性学习:(1道)

    作文:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:6

    5星难题:0

    6星难题:4

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:0