1.选择题- (共1题)
A.《金色花》选自《泰戈尔诗选》,泰戈尔是印度文学家,1913年获若贝尔文学奖。著有诗集《新月集》《园丁集》等。 |
B.《天净沙·秋思》作者是元代散曲家马致远,“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。 |
C.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,是道家经典著作之一,属于语录体。 |
D.《荷叶·母亲》作者冰心(1900-1999),原名谢婉莹,福建长乐人,作家,诗人。著有诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》等。 |
2.诗歌鉴赏- (共1题)
天净沙•秋思
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。
【小题1】马致远的这首小令被称为“___________________”,点明全曲主旨的句子是“_______________________________”
【小题2】对这首曲的赏析不正确的一项是( )
A.此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。 |
B.第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象,越发使人感到孤独。 |
C.从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。景物是背景,人是主体。写景是为了烘托人。 |
D.从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,而并无思乡之情。 |
3.文言文阅读- (共1题)
狼
蒲松龄
(甲)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(乙)有屠人货肉归,日已暮。歘(xū,突然)一狼来,瞰(看)担上肉,似甚垂涎;步亦步,尾行数里。屠惧,示之以刃,则稍却;既走,又从之。屠无机,默念狼所欲者肉,不如姑悬诸树,而蚤(同“早”)取之。遂钩肉,翘足挂树间,示以空担。狼乃止。屠即竟归。
昧爽(天刚亮)往取肉,遥望树上悬巨物,似人缢死状。大骇。逡巡近之,则死狼也。仰首审视,见口中含肉,肉钩刺狼腭,如鱼吞饵。时狼革价昂,直十余金,屠小裕焉。
【小题1】划分下列句子的朗读节奏,每句一处
(1)其一犬坐于前 (2)恐前后受其敌
【小题2】解释下面划线词语。
(1)缀行甚远____________ (2)弛担持刀____________
(3)一狼洞其中____________ (4)盖以诱敌____________
【小题3】下列各组句子中,划线词语的意义和用法相同的一组是:( )
A.可以为师矣 静以修身 |
B.屠乃奔倚其下 人不堪其忧,回也不改其乐 |
C.择其善者而从之 久之,目似瞑,意暇甚 |
D.学而不思则罔 后狼止而前狼又至 |
(1)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
________________________________________________________________________
(2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
_____________________________________________________________________________________________
【小题5】甲、乙两文仅用短短的几十个字,刻画了栩栩如生的屠户及狼形象,试概括其共同点。
屠户:____________________________________
狼:________________________________
4.现代文阅读- (共1题)
燕子来时
王琪
(1)燕子来时,衔风带雨,描红画绿。风是温柔的春风,雨是多情的春雨。“好雨知时节,当春乃发生。”几场春雨润物后,数阵春风传情间,慵懒的渭北大地,沉睡的黄土高原,也变得风流倜傥、英俊潇洒了起来。原野上百草回芽,万木争荣;天地间桃红柳绿,莺歌燕舞。农人们栽瓜点豆,文人们敲诗吟句。真是燕子来时春正好,天也风流,地也风流。
(2)我从小对燕子情有独钟。它美丽、优雅;傍人而居,小鸟依人。看到燕子,就看到了播种和耕耘,看到了春天和希望。因此,每年三月,我都会在绿草如茵的春色里,寻觅燕子的身影,聆听燕语呢喃,静观燕舞晴空,让冬眠的心灵尽早舒展开来,让暗淡的心情尽快明亮起来。
(3)今年三月,我又看到了一场盛大的燕子舞会。那是一个天气晴朗的午后,我行走在一片绿意盎然的田陌间。阳光如流水般温柔,倾泻在我的周身,让人感到生命的美好。路边无数的绿叶,像顽皮的孩童,争先恐后地攀上枝头,着意卖萌;无数的花朵,如初恋的少女,在风中禁不住笑出声来,引得路人也驻足观望。当我来到一片苗圃旁时,我被一片啁啾的燕语吸引住了。我停下脚步,一只熟人似的燕子,就停在离我不远处的花枝上,它有着玄黑色的背,乳白色的腹以及剪刀一样的翅膀和尾羽。它那一双眼睛像宝石一样清澈晶莹,让人不忍惊扰它。
(4)而当我抬眼向天空望去时,一幅群燕舞空的壮观图景,深深地震撼了我。只见一群燕子正在蓝天白云下,任意东西,往来穿梭,时聚时散,时停时飞,时高时低,时远时近。凝目处,如怀素狂草,项庄舞剑;纵目处,若离弦之箭,脱缰之马:十分壮观,异常美丽。我陶醉在这片美丽之中,久久地凝望着、伫立着,一动不动。燕子们争相展示自己优美的舞姿,感受着春光的爱抚和生活的乐趣。眼前的景象让我不禁陷入沉思之中。
(5)燕子是人类亲密的朋友,自古就与人们亲如一家,和睦相处。“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。”每年春天,它们都像那些出门在外的游子一样,不远千里万里,跋涉千山万水,为家乡引来百花满园,流水潺潺。小时候,老家的屋檐下,总有一个燕子窝,天天看燕子觅食,听燕子闲谈,自然而惬意,古典而唯美。
(6)我常常惊叹于那些燕子,它们柔弱的身体,究竟蕴含了多少向上的力量,如何穿越高山阻挡,长河隔离,将春的消息一点儿一点儿传递给北国。我从它身上不仅看到了无限的希望,更汲取了无穷的力量。每当我遇到困难和挫折,我都会想起那些小小的燕子。然而,这种优雅的景象,正渐渐淡出了我的视线。
(7)近年来,随着城市乡村高楼大厦的快速崛起,燕子的生存空间越来越狭窄,燕子也越来越少。燕子头顶绕的美丽,或许将成为一份美好的回忆,一缕淡淡的乡愁。
【小题1】请结合文章第(2)自然段,概括作者“对燕子情有独钟”的原因。【小题2】请从修辞角度,赏析文章第(3)自然段画线的句子。
它那一双眼睛像宝石一样清澈晶莹,让人不忍惊扰它。
_________________
【小题3】下面对文章的理解和分析,不正确的两项是( )( )
A.文章第(1)自然段描写了燕子来时的美好春光:风是温柔的春风,雨是多情的春雨;万木争荣,桃红柳绿。 |
B.文章第(3)自然段写阳光、绿叶、花朵,为的是与盛大的燕子舞会形成对比,突出燕子给作者带来的特殊感受。 |
C.文章第(5)自然段,通过回忆“我”与老屋屋檐下燕和睦相处的情景,表现了燕子和人类的亲密关系。 |
D.通观全文,作者以时间为线索,描写燕子乖巧、伶俐的形象,表达了作者对时光流逝的慨叹。 |
E.文章综合运用多种表达方式,巧妙地将叙述经历、描写场景、抒发感情、思考现实等融为一体。 |
现象:______________
作用:______________
5.作文- (共1题)
在我们的记忆深处,珍藏着许许多多来自亲人、朋友、师生甚至是陌生人的动人表情。这些表情或兴奋,或痛苦,或惊讶,或愤怒……触动着你的心灵,描画着爱的感动,传递着正能量,鼓励我们直面人生,振作精神,昂然前行。
请以“最是难忘那表情”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
要求:(1)写真事抒真情,以我手写我心。
(2)叙事条理清晰,情感真挚感人。
(3)书写工整,卷面清洁。
6.基础知识综合- (共1题)
隔了几天,李妈在楼下叫道:“猫,猫 甲 (A。 B? C!)又来吃鸟了!”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台,嘴里衔( )着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!
我心里十分地难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断, 乙 (A冤枉、B冤苦、C冤屈)了一只不能说话 biàn诉的动物,想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐 ( )待,都是针,刺我良心的针。(郑振铎《猫》)
我很想补救我的过失,因为它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?
(1)根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音。
①衔(_____)着 ②虐(__________)待 ③________biàn诉
(2)在文中甲、乙两处选择恰当的选项。(只填序号)
甲_____ 乙_____
(3)文中划线句有语病,请写出修改意见。
修改意见:___________________________________________________________
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【1】题量占比
选择题:(1道)
诗歌鉴赏:(1道)
文言文阅读:(1道)
现代文阅读:(1道)
作文:(1道)
基础知识综合:(1道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:3
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:0