下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（ ）

A．天津塘沽爆炸事故中，许多人杳无音讯，家属们备受煎熬、悲痛欲绝。

B．歌手李代沫因涉嫌容留他人吸毒罪被刑事拘留，在娱乐界引起轩然大波。

C．他在填报高考志愿时，既想报北京大学，又想报南京大学，真是见异思迁。

D．泰州作为一座文化名城，自然景观与人文景观相得益彰，每年都会吸引大量游客观光游玩。

下列句子中没有语病的一项是( )

A．四月中下旬的姜堰是观赏油菜花最好的季节。

B．在老师春风化雨的教育下，使许多同学改正了错误。

C．“三进”工作要积极宣传，要认真落实，才能显出成效。

D．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的关键。

下列标点符号使用有错误的一项是( )

A．“中国梦”的实现，需要每个炎黄子孙的共同努力。

B．蔡老师写了一封信劝慰我，说我是“心情如水的学生。”

C．当《少林寺》风靡全国时，他也学会了一套足以乱真的醉拳。

D．后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。

阅读下面文字，根据拼音在田字格内填写相应的汉字。（要求书写工整、规范、美观）
当你打开一本本不同的书籍，就如同进入一座座不同的城堡，远离世间的xuān哗与躁动,在书中独享静mì与美好。千年的先贤圣人、今世的凡夫俗子都可能与你不期而遇，你可以与之娓娓而谈，也可以与之唇枪舌剑。书中的人物任你调qiǎn，书中的声音任你倾听，书中的思想任你评判。通过阅读一部部经典作品，你干hé的灵魂会倍感滋润，变得空灵chéng澈
 

阅读杨万里的《宿新市徐公店》一诗，完成下列小题。
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
（1）这是一首描写暮春景色的诗歌，它描绘了一幅春意盎然的图景。诗中描写了哪些景物？
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（2）赏析诗句“儿童急走追黄蝶”。
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（3）品读全诗，说说这首诗抒发了诗人怎样的情感。
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一屠暮行，为狼所逼。道旁有夜耕者所遗行室，奔入伏焉。狼自苫中探爪入，屠急捉之，令不可去，但思无计可以死之。惟有小刀不盈寸，遂割破狼爪下皮，以吹豕之法吹之。极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。遂负之以归。 非屠乌能作此谋也！
【小题1】根据要求，完成下列两小题。
（1）解释下列句中加点词的意思。
①为狼所逼 ( )   ②惟有小刀不盈寸  ( )
③股直不能屈 ( )  ④遂负之以归 ( )
（2）下列句子中“以”的意思与“以吹豕之法吹之”的意思相同的一项是：（ ）

A．遂负之以归	B．盖以诱敌
C．静以修身	D．以刀劈狼首

【小题2】用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
狼 自 苫 中 探 爪 入
【小题3】用现代汉语翻译下列句子。
（1）非屠乌能作此谋也。
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（2）非学无以广才，非志无以成学。 （《诫子书》）
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【小题4】这篇文章给我们什么启示（2分）
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阅读左建明的《竹篾^①》一文，完成下列小题。
（1）那是一个想来十分遥远的中午了，炽热的太阳高悬中天。
（2）我背了书包，在桉树的浓阴下轻捷地走着。由于南方雨水频繁，树阴下的通道长满了青青的苔藓。在道边上走，一不小心就摔个仰巴叉，于是，我只好在窄窄的通道中间走——但这不是我后来肇事的理由。
（3）接下来，我看见一位白发稀疏的老婆婆领着她的外孙在离我不到两丈远的地方蹒跚着前行。男孩儿的眼睛又黑又亮，可爱极了。他只穿了有个背带的开裆小裤衩，小屁股一撅一撅，跟个小鸭子似的。
（4）我还发现，他手里握了根又细又长的竹篾，那竹篾的尾端就在我脚前两三尺的地方游来摆去。这是一根充满诱惑与动感的美妙线条。
（5）那一会儿，我突然变得愚蠢可恶：我挪动着脚步，企图踩住那根美妙的竹篾。尽管我只是想跟那孩子逗着玩玩，但仔细想想，人的恶念原来与生俱有。
（6）我是终于将那竹篾踩住了。于是，美妙活泼富有生命力的竹篾一下绷直成一条僵硬毒辣的直线，与此同时，我听到那孩子哇的一声哭叫起来，我看见那根竹篾从他手里甩脱了，仿佛甩掉一条蛇。
（7）“啊呀！”老婆婆扳过孩子的手，不禁失声叫起来。我赶紧跑上去，一看，那孩子白胖胖嫩生生的小手被竹篾划了深深的一道伤口，鲜红的血往外涌流。我觉得心脏好像被竹篾一下子刺穿了，浑身打了一个永生难忘的激灵。
（8）那一刻，我惊慌失措，只盼着发生的事只是一个噩梦。
（9）老婆婆却说：“莫害怕，你又不是故意的。”
（10）我长吁一口气，内心的恐惧一下子被安抚了。因为老婆婆不以为我是故意的，我就可以免遭一场责难了。
（11）于是我就坡骑驴，顺水推舟，不管表情如何尴尬难堪，我极力装作不留心而误踩了竹篾的神态。是啊，竹篾那么长，后边的人不小心儿误踩上的可能性是挺大的呀！
（12）老婆婆急急惶惶地抱着孩子找卫生室去了。
（13）那条长长的竹篾刚才还活蹦乱跳着，这会儿却僵直地卧在长满苔藓的小路上。
（14）耳边还有那孩子渐远渐轻的哭声。
（15）午后，我被一种不安驱使着，到隔壁老婆婆家去看那孩子。孩子的手已经缠上了厚厚的白纱布，他的爸爸妈妈正心疼地皱着眉头。老婆婆见我去了，对小孩的爸妈说：“他不是故意的。都怪我，不该让娃儿拿篾子耍。”
（16）我低着头，对老婆婆充满感激，但我仍然没敢承认自己是故意的。
（17）那时候，我刚上初中，屈指算来，已有30年了。那条长竹篾为我培植了一种生理条件反射：无论何时何地，只要听到（更不用说见到）别人一不小心划破了皮肉，我立即会浑身打一个激灵，一种麻酥酥的感觉透遍全身，仿佛自己也挨了一刀。
（18）那仅仅是一种生理条件反射吗？
（19）多少年来，我眼前常常浮现出一幅美丽生动的图画：一位白发老婆婆领着她的胖嘟嘟的小外孙在前面走，那孩子拖着一条长长的竹篾，在他一撅一撅的屁股蛋后边活蹦乱跳地游来摆去。
（20）我干吗要踩上一脚啊？
【注】①竹篾：竹子劈成的薄片。
【小题1】第⑥段中画线的句子使用了什么修辞手法？有什么表达效果？
【小题2】“他不是故意的。都怪我，不该让娃儿拿篾子耍。”第⑮段中，老婆婆当时为什么这样说？
【小题3】将选文最后两段删去好不好？为什么？
【小题4】阅读下面的链接文字并回答问题。
【链接】也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳了下来罢，……都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子和木莲们！……（鲁迅《从百草园到三味书屋》）
《竹篾》中的“我”和链接材料中的“我”都是顽皮的孩子。他们所流露的情感有何不同？请作简要分析。
《竹篾》中的“我”:_________________________________________________________
链接材料中的“我”：______________________________________________________

名著阅读
（1）《朝花夕拾》是_______（人名）追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集，原名为____
（2）《朝花夕拾》中，阿长的性格给我们留下了深刻的印象，下列哪一个不是阿长的性格特点（_____）

A．迷信

B．不拘小节

C．马虎

D．朴实

（3）《无常》中写无常的用意是什么？
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山因为有烟霞缭绕而更妩媚，水因为有鱼儿游弋而更灵动，海伦因为有了莎莉文老师而改变一生，这个世界因为有了你而格外精彩。请以“有你，真好”为题写一篇作文。
要求：（1）体裁：记叙文。
（2）不少于600字，不出现真实校名、人名。
（3）书写工整规范。