人教版八年级上册生物:第六单元生物的多样性及其保护同步测试卷

适用年级:初二
试卷号:331342

试卷类型:单元测试
试卷考试时间:2017/8/18

1.判断题(共10题)

1.
生物的分类单位越小,共同的特征越多。(_____)
2.
生物分类的依据主要是生物的生活习性。(____)
3.
老虎和猫在分类学上都属于哺乳动物。(____)
4.
为了丰富我国的动植物资源,应该大力引进一些外来物种。 ( )
5.
保护生物多样性需要健全法制,还需要全球合作.    
6.
不同种生物及同种生物的个体之间的差别,归根到底是基因组成有差别。(____)
7.
自然保护区具有保护功能、科学研究功能和宣传教育功能。(____)
8.
要保护生物多样性,必须禁止利用野生动植物资源。(____)
9.
每种生物都是一个丰富的基因库,每个物种的灭绝都将破坏基因的多样性。(____)
10.
基因的多样性为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。(_____)

2.综合题(共1题)

11.
阅读下面的材料,回答问题。
中国是生物多样性特别丰富的国家之一,生物多样性居北半球第一位。但由于人口过快曾长和经济高速发展带来的生态环境大面积破坏和退化,我国有15%-20%的动植物种类生存环境受到威胁,高于世界平均水平。近年来,中国已初步建立了生物多样性保护法律法规体系,实施了退耕还林、退牧还草、退田还湖、天然林保护、野生动物保护及自然保护区建设等重大生态工程,发布并实施了《中国水生生物养护行动计划纲要》和《全国生物物种资源保护与管理规划纲要》,85%的陆地自然生态系统类型、47%的天然湿地、20%的天然林、绝大多数自然遗迹、65%的高等植物群落类型和绝大部分国家重点保护珍稀频危野生动植物物种得到了有效的保护。
(1)每种生物都是一个丰富的基因库,生物种类的多样性的实质是___的多样性。
(2)在我国西部大开发中,有计划、有步骤地停止耕种坡耕地,恢复当地生物的多样性的重要措施是: (_______)
A大规模植树造林 B 保护天然林和野生动植物
C大规模种植果树 D宜林则林,宜草则草,乔灌草相结合
(3)保护生物多样性,促进生态文明。下列事例有利于保护生物多样性的是(____)
A生活污水排入江河,使水质富营养化  B大量引进国外花草
C实施天然林资源保护工程  D消灭鼠、蚊、蝇等有害动物
(4)藏羚羊使我国特有物种,它的羊绒比金子还贵重。近年来,藏羚羊已频临灭绝,主要原因是 (____)
A气候变暖  B环境污染  C生物入侵  D武装偷猎
(5)生物多样性就是我们的生命。保护生物多样性不仅需要健全法制,提高法律意识,同时还需要___合作。

3.单选题(共18题)

12.
下列是月季在分类学上的一些等级名词,由大到小排列正确地是:()
①种子植物门 ②蔷薇目  ③双子叶植物纲 ④植物界 ⑤蔷薇科  ⑥蔷薇属
A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥
C.④③①②⑤⑥D.⑥⑤②③①④
13.
蝙蝠能在空中飞行,鲸适于在水中游泳,他们的生活环境和外部形态相差很大,但在分类地位上,二者都属于哺乳纲,这是因为:
A.二者的亲缘关系很近B.生活环境不是分类的依据
C.二者都具有乳汁哺育后代这一特征D.纲这一分类单位在分类等级上较高
14.
下列有关分类单位的叙述中正确地是:
A.分类单位越高,所包含的生物种类越少
B.分类单位越低,生物之间的共同特征越多
C.同一分类单位中,生物之间的特征完全相同
D.分类单位越低,生物之间的亲缘关系越远
15.
苹果树和松树分别属于被子植物和裸子植物,把它们分类的依据是:
A.有无种子B.有无茎叶
C.种子有无果皮包被D.子叶的数目
16.
在生物的分类中,分类的基本单位是(  )
A.界B.门C.纲D.种
17.
下列分类单位由小到大排列的是()
A.种、科、属、目、纲、门、界
B.种、属、目、科、纲、门、界
C.种、属、科、目、纲、门、界
D.属、种、科、目、纲、门、界
18.
把真菌分为酵母菌和霉菌的主要依据是:(   )
A.生活环境B.形态结构C.内部结构D.生理功能
19.
生物命名法——双名法的提出者是(  )
A.林奈B.巴斯德C.列文·虎克D.雷切尔·卡逊
20.
以下哪一项不是威胁生物多样性的原因
A.森林面积减少B.环境污染
C.生物进化D.生物入侵
21.
以下不属于自然保护区功能的是()
A.物种保存的“天然基因库”
B.进行科研的“天然实验室”
C.宣传自然保护的“活的自然博物馆”
D.进行自然保护的唯一手段
22.
被称为“中国鸽子树“的植物是(  )
A.桫椤
B.油松
C.珙桐
D.苏铁
23.
目前造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是()
A.物种退化
B.食物链中弱肉强食
C.人类对野生动植物资源的开发和利用
D.人类对野生动植物的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变
24.
生物多样性包括(   )
A. 生物种类的多样性、生物数量的多样性、生态系统的多样性
B. 生物数量的多样性、生态系统的多样性、生物基因的多样性
C. 生物种类的多样性、生物基因的多样性、生态系统的多样性
25.
关于生物多样性的保护,下列做法正确的是()
A.麻雀会偷吃粮食,所以应当斩尽杀绝B.建立自然保护区
C.不经论证引进一些外来物种D.猎捕国家一级保护动物来制造药物
26.
我国是生物种类最丰富的国家之一,拥有种类众多的珍稀动植物。下列四种动物中,哪种是我国特有的珍稀动物(   )
A.袋鼠B.扬子鳄C.北极熊D.企鹅
27.
地球环境中最具生物多样性的地区是(  )
A.草原B.农田C.河流D.热带雨林
28.
把下列动物按照由简单到复杂的顺序排列起来应是(  )
①鸟类 ②爬行类 ③两栖类 ④鱼类
A.①②③④B.④③②①C.①②④③D.④③①②
29.
脊椎动物中最高等的动物是 (   )
A.两栖动物B.爬行动物C.鸟类D.哺乳动物

4.填空题(共10题)

30.
林奈的双名法命名包括两部分,第一部分是_____,第二部分是___。
31.
(1)每一株肾蕨都是一个植物个体,但所有的肾蕨都属于植物的同一个____。
(2)玉米、向日葵、云杉都能产生____,因此它们属于种子植物。
(3)裙带菜因为没有_____的分化,因此它属于藻类植物。
32.
有种子植物可以分为______和____;无种子的植物可以分为____、_______和______。
33.
生物分类的依据是生物在_____和____等方面的特征.
34.
在一个门里,可能会有___种生物,但是在每一个种里,只有___生物。
35.
动物的分类除了要比较___,往往还要比较动物的___。
36.
对生物进行分类,可以弄清生物之间的_____关系。
37.
我国水稻有50000多个品种,这些品种在____组成上是有差别的,他们构成了一个丰富的水稻____。
38.
我国是生物种类最丰富的国家之一。苔藓类、蕨类和种子植物仅次于____和_____,居世界第___位,银杉、银杏都是我国特有的裸子植物,我国是裸子植物最丰富的国家,被称为______,鱼类、____和哺乳类的种数都位于世界前列。
39.
我国西部大开发战略中的“保护天然林”和“退耕还林还草”两项内容可以起到保护环境和_____多样性的作用,是保护生物多样性的根本措施。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    判断题:(10道)

    综合题:(1道)

    单选题:(18道)

    填空题:(10道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:8

    7星难题:0

    8星难题:30

    9星难题:1