阅读下列资料并分析回答问题：
资料一：蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物，它们都能经过训练形成一种新的行为。某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为。结果表明，蚯蚓大约经过200次尝试，才能学会直接爬向食物。
资料二：把一块牛肉分成大小相同的三块，分别放在相同的甲、乙、丙三个广口瓶中，
然后作如下处理和保存：

分组	甲	乙	丙
处理方法	灭菌	灭菌后接种细菌	不作任何处理
保存方式	无菌环境	无菌环境	自然条件

 
根据资料一回答：
(1)从行为的发生(获得途径)看，蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于_____。
(2)蚯蚓与小白鼠相比，学习能力较强的是_____。
(3)兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫，采用的研究方法是_____。
根据资料二回答：
(4)若要证明“细菌能分解有机物"，则只能选择甲组与_____组进行对照实验，原因是_____。
(5)甲、乙、丙三组中，牛肉块会腐烂的有_____。

钓鱼岛及其附属岛屿是我国固有领土，生物资源十分丰富．岛上的代表性生物如图所示．请据图回答：

（1）钓鱼台鼹鼠相对于其他生物来说，其生殖发育特点是_____，这有利于提高后代的成活率．有利于提高后代的成活率．这种动物适于地下掘土生活，其白天住在土里，只有夜晚才出来捕食昆虫，这属于动物的_____行为．
（2）按照脊柱的有无可将其中的动物分为两类，其中与钓鱼台鼹鼠同属一类的还有_____（填数字）．
（3）诸喜田泽蟹属于无脊椎动物中的_____动物，其体表有_____，具有保护和支持内部柔软器官、_____等作用．
（4）巴浪鱼和蓝脸鲣鸟的呼吸效率都很高，它们的呼吸器官分别是_____和_____．
（5）海芙蓉是钓鱼岛上生活的一种被子植物，它与裸子植物很明显的一个区别是_____．

下表中有关生物特征的叙述及其实例，不正确的是（ ）

选项	生物特征	实例
A	生物能对外界刺激作出反应	含羞草受到触碰叶片合拢
B	生物能排出体内废物	人体排尿
C	生物的生活需要营养	植物根从土壤中吸收水和无机盐
D	生物都是由细胞构成的	流感病毒

 

A．A

B．B

C．C

D．D

杜鹃常将自己的卵产到其它小鸟的巢中，小鸟会辛苦地为杜鹃孵卵并喂食雏鸟，对小鸟这种行为的解释正确的是（   ）
①先天性行为 ②学习行为 ③由环境因素决定的 ④由遗传物质决定的．

A．①③

B．②③

C．②④

D．①④

对下表探究动物的绕道取食实验结果的分析不正确的是（ ）

动物种类	甲	乙	丙
完成取食用的尝试次数	65	6	32

 

A．动物的绕道取食是一种学习行为

B．乙的学习能力最强

C．动物的行为都受遗传物质控制

D．动物越高等，“尝试与错误”的次数越多

生物课上王老师指着自己受伤的左臂，幽默地说是伤了“支点”。她所说的“支点”是

A．骨

B．肌肉

C．关节

D．神经

如图所示，阴影部分表示四种动物共有的特点。这一特点应该是（　　）

A．胎生

B．有脊柱

C．体温恒定

D．体内受精

如图是分类等级示意图，以下理解正确的是（　　）

A．猫和虎的亲缘关系比虎和狮亲缘关系近

B．狼和狗的相似程度最低

C．猫和虎同属于猫科

D．虎和狗没有任何亲缘关系