1.综合题- (共2题)
1.
如图是五种生物的形态结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)图中E与A、B、C、D在细胞结构上的主要区别是:E无细胞结构,仅由⑩蛋白质和内部的⑨____________构成。
(2)A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是A无成形的细胞核,因此属于____________(选填“真核生物”或“原核生物”)。
(3)以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有__________(填序号)。
(4)制作馒头、甜酒时要利用图中的______(填序号)。
(5)由于以上生物体内都无__________,所以它们的营养方式均为异养。

(1)图中E与A、B、C、D在细胞结构上的主要区别是:E无细胞结构,仅由⑩蛋白质和内部的⑨____________构成。
(2)A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是A无成形的细胞核,因此属于____________(选填“真核生物”或“原核生物”)。
(3)以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有__________(填序号)。
(4)制作馒头、甜酒时要利用图中的______(填序号)。
(5)由于以上生物体内都无__________,所以它们的营养方式均为异养。
2.
我市某中学大力推进素质教育,积极开展社会实践活动。某天下午,颜老师领着生物兴趣小组的同学来到了郊区的田间,在一块白菜地边驻足观察,眼尖的赵华发现了一条深绿色的小虫正在啃食白菜,颜老师告诉大家,这是菜青虫,专门啃食十字花科植物的叶片。善于动脑的李青提出了“菜青虫是否天生爱吃十字花科的植物呢?”颜老师因势利导,说:“现在就以李青的问题为题,进行实验探究。”
(1)提出问题:菜青虫是否天生爱吃十字花科的植物呢?
(2)作出假设:________________________________。
(3)实验步骤:
①找到有菜青虫卵的叶片。
②将菜青虫卵封闭孵化和饲养,其目的是__________________。
③选取几种十字花科的植物叶片作__________,选取几种非十字花科的植物叶片作__________。
④把刚孵化的幼小菜青虫若干条分别放入十字花科植物和非十字花科植物中。
(4)实验现象:菜青虫喜食十字花科植物。
(5)实验结论:________________________________。
(1)提出问题:菜青虫是否天生爱吃十字花科的植物呢?
(2)作出假设:________________________________。
(3)实验步骤:
①找到有菜青虫卵的叶片。
②将菜青虫卵封闭孵化和饲养,其目的是__________________。
③选取几种十字花科的植物叶片作__________,选取几种非十字花科的植物叶片作__________。
④把刚孵化的幼小菜青虫若干条分别放入十字花科植物和非十字花科植物中。
(4)实验现象:菜青虫喜食十字花科植物。
(5)实验结论:________________________________。
2.单选题- (共3题)
4.
很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次碰巧打开了放在门外的奶瓶偷喝了牛奶,不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶;幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,会利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物;成年黑猩猩会利用经验来解决问题,当香蕉被挂在高处,徒手拿不到时,黑猩猩会把几个木箱子叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉,这些例子可以说明( )
A.不同动物的学习能力是有差别的 | B.动物越高等,学习能力越强 |
C.动物越高等,适应复杂环境的能力也越强 | D.上述三个选项都正确 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
单选题:(3道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:0