1.综合题- (共3题)
1.
某同学在学习了“青蛙的生殖和发育”后，想探究一下“环境污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”。于是，设计了如下实验方案：
①取三个相同的鱼缸，各加入等量的清水并编号为甲、乙、丙。②分别把5克化肥、5克洗涤剂作为污染物放入甲、乙两个鱼缸中。③从池塘中采集一定数量的青蛙受精卵，平均分为三份，同时放入三个鱼缸中。④将三个鱼缸放在相同的适宜环境中，定时进行观察和现象记录。
试分析回答：
(1)该同学的实验方案中，作为对照组的是哪一个鱼缸？_____；实验时，需要定时观察记录的内容是_____。
(2)如果该同学的假设是“环境污染物会影响青蛙受精卵的孵化”，则预期的实验现象应该是_____。
(3)通过本实验，该同学还发现青蛙的发育和其他动物有不同之处，其受精卵孵化出的幼体——_____要经过_____才能成为幼蛙。
(4)当青蛙发育成熟后，雄蛙会频频发出“呱、呱、呱”的叫声，雌蛙会应声而至，并与雄蛙进行抱对。在这里，雄蛙的叫声起到了_____的作用。
①取三个相同的鱼缸，各加入等量的清水并编号为甲、乙、丙。②分别把5克化肥、5克洗涤剂作为污染物放入甲、乙两个鱼缸中。③从池塘中采集一定数量的青蛙受精卵，平均分为三份，同时放入三个鱼缸中。④将三个鱼缸放在相同的适宜环境中，定时进行观察和现象记录。
试分析回答：
(1)该同学的实验方案中，作为对照组的是哪一个鱼缸？_____；实验时，需要定时观察记录的内容是_____。
(2)如果该同学的假设是“环境污染物会影响青蛙受精卵的孵化”，则预期的实验现象应该是_____。
(3)通过本实验，该同学还发现青蛙的发育和其他动物有不同之处，其受精卵孵化出的幼体——_____要经过_____才能成为幼蛙。
(4)当青蛙发育成熟后，雄蛙会频频发出“呱、呱、呱”的叫声，雌蛙会应声而至，并与雄蛙进行抱对。在这里，雄蛙的叫声起到了_____的作用。
2.
下列是豌豆的几种杂交组合，请根据表中信息和所学知识回答问题：
（1）豌豆的高茎与矮茎在遗传学上被称为_____．
（2）根据第_____组的结果，可推断_____是隐性性状．亲代均为高茎，子代中出现了矮茎，这种现象在遗传学上称为_____．
（3）如果显性基因用D表示、隐性基因用d表示，则第②组的杂交实验中子代高茎豌豆的基因组成是_____．
（4）收集第②组的杂交实验中后代全部种子共800粒种植，假设所有种子均发育成植株，则理论上共有高茎豌豆_____株．
（5）生物的亲代与子代之间遗传物质传递的桥梁是_____．人类性别的形成是在_____时．
| 组别 | 亲代杂交组合 | 子代植株性状 | |
| 高茎 | 矮茎 | ||
| ① | 高茎×高茎 | 802 | 0 |
| ② | 高茎×高茎 | 588 | 212 |
| ③ | 矮茎×矮茎 | 0 | 795 |
| ④ | 高茎×矮茎 | 404 | 397 |
（1）豌豆的高茎与矮茎在遗传学上被称为_____．
（2）根据第_____组的结果，可推断_____是隐性性状．亲代均为高茎，子代中出现了矮茎，这种现象在遗传学上称为_____．
（3）如果显性基因用D表示、隐性基因用d表示，则第②组的杂交实验中子代高茎豌豆的基因组成是_____．
（4）收集第②组的杂交实验中后代全部种子共800粒种植，假设所有种子均发育成植株，则理论上共有高茎豌豆_____株．
（5）生物的亲代与子代之间遗传物质传递的桥梁是_____．人类性别的形成是在_____时．
3.
据图回答下列问题：
（1）遗传的控制中心是_____，遗传信息存在于[]_____上，其在每种生物体细胞中的数目是相对恒定的．
（2）图中[1]的化学成分主要包括[]_____和[]_____，前者是生物遗传的主要物质，其分子结构特点为_____．
（3）如果该图为一位成年女性体细胞中遗传物质的一部分，那么该女性生殖细胞中性染色体的组成为_____．
（1）遗传的控制中心是_____，遗传信息存在于[]_____上，其在每种生物体细胞中的数目是相对恒定的．
（2）图中[1]的化学成分主要包括[]_____和[]_____，前者是生物遗传的主要物质，其分子结构特点为_____．
（3）如果该图为一位成年女性体细胞中遗传物质的一部分，那么该女性生殖细胞中性染色体的组成为_____．
2.单选题- (共17题)
8.
利用组织培养无法做到的是（ ）
| A．利用鳞片叶快速培养大量水仙花优质种苗 |
| B．把高杆小麦的高产优点和矮秆小麦不易倒伏的优点结合起来 |
| C．人们利用组织培养技术培育人工种子 |
| D．利用茎尖培养，可以得到没有病毒的马铃薯 |
13.
下列有关生物遗传变异的叙述，错误的是（ ）
| A．染色体数目的稳定性对生物的遗传具有重要意义 |
| B．变异的存在使生物适应不断变化的环境成为可能 |
| C．生物的遗传和变异导致了生物的进化 |
| D．不同的基因含有控制不同性状的遗传信息 |
14.
下列有关人的性别遗传的叙述，正确的是（ ）
| A．人的性别是性染色体决定的，与基因无关 |
| B．男性的Y染色体既能传给女儿，也能传给儿子 |
| C．人的神经细胞中也存在性染色体 |
| D．生男生女的概率是均等的，所以一个多子女家庭中男女比例一定是1：1 |
16.
下列生物所获得的变异性状，不可遗传的是（ ）
| A．经充足的光照形成的小麦穗大粒饱产量高性状 |
| B．经杂交育种形成的奶牛产奶量高性状 |
| C．经转基因形成的超级鼠体大生长迅速性状 |
| D．经太空育种形成的太空椒个大质优性状 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
单选题:(17道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：15
7星难题：0
8星难题：4
9星难题：1