河北省石家庄市望庄中学2017-2018学年八年级学业水平模拟考试生物试题

适用年级:初二
试卷号:331165

试卷类型:中考模拟
试卷考试时间:2017/10/12

1.综合题(共3题)

1.
PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物,它能通过肺泡直接进入循环系统,对人体危害极大。为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,某同学在城市广场周边对空气进行了采样,统计结果如下:
组别
PM2.5(微克/立方米)
清晨
上班时段
中午
下班时段
(车流量最少)
(车流量大)
(车流量小)
(车流量最大)
第1组
19
89
43
97
第2组
22
83
38
98
第3组
20
86
41
99
 
(1)该同学选择对不同车流量的时段进行采样统计,目的是______________。
(2)为减少实验误差,应分别求出不同时段PM2.5浓度的________值。
(3)根据上述统计结果,可以得出的结论是:车流量越大,空气中PM2.5的浓度________。
(4)根据图写出PM2.5“入肺”的途径(用箭头和序号表示)____________。

(5)PM2.5的主要来源是人为排放。请你再举出一个与人类活动有关的环境问题:________。
2.
如图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图,请联系所学知识回答问题:

(1)青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是______,它们的生殖方式都属于______(选填:无性生殖;有性生殖)。
(2)青蛙的发育过程中,蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异,例如蝌蚪用______呼吸、在水中生活,而青蛙主要用______呼吸、能够在陆地生活,这种发育称为______。
(3)对比图中家蚕和蝗虫的发育过程,其最明显的区别是家蚕的发育有______这个阶段,其发育过程称为______。家蚕和蝗虫的发育过程中,幼虫都有蜕皮现象,这是因为______限制其生长,蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的,幼虫的身体就长大一些。
3.
比利时胚胎学家比耐登通过对马蛔虫生殖过程的研究,发现了染色体数目在有性生殖过程中的变化规律。假设一对雌、雄马蛔虫的染色体上有两对基因(如图),请分析回答:

(1)请在图中画出马蛔虫生殖细胞内的染色体组成(包括上面的基因)。_____________
(2)图中的受精卵发育成马蛔虫后,其相关性状与亲代中的________(选填“雌性”或“雄性”)亲本表现一致。
(3)比耐登和其他科学家研究发现,在形成精子或卵细胞的过程中,染色体数都要减少一半,而且不是任意的一半。而是_______________(选填“每对染色体中的一条”或“形态大小相同的染色体”)进入精子或卵细胞。你认为这对遗传有什么重要意义?
________________________________________________________________________。

2.单选题(共3题)

4.
下列有关生物多样性的叙述错误的是(  )
A.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源
B.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
C.物种多样性、生态系统多样性和遗传多样性共同组成了生物多样性
D.为了丰富我国的动植物资源,应大力引进一些外来物种
5.
茉莉是一种常见的花卉植物.如图是茉莉的一种繁殖方法,下列相关描述正确的是(  )
A.这种方法称为嫁接B.这种繁殖方式属于无性繁殖
C.繁殖出的植株性状差异很大D.这种繁殖方法常用于培育新品种
6.
如图是长颈鹿的进化示意图.用达尔文的进化论分析,这是( )
A.新陈代谢的结果B.过度繁殖的结果
C.人工选择的结果D.自然选择的结果
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(3道)

    单选题:(3道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:3

    7星难题:0

    8星难题:3

    9星难题:0