1.选择题- (共9题)
1.
下面加点字注音全对的一组是( )
A.归省(xǐng) 行辈(háng) 撺掇(cuān duo) |
B.蓦然(mù) 羁绊(jī) 晦暗(huì) |
C.水门汀(tīng) 嗔视(zhēn) 粲然(càn) |
D.呓语(yì) 齁(hōu) 许许声(yǔ) |
3.
多义词“松懈”的含义与其他三句不同的是( )
A.为了搞好复习,许多同学废寝忘食,毫不松懈。 |
B.它是一种腐蚀剂,使团结涣散,关系松懈,工作消极,意见分歧。 |
C.自以为对革命有功,摆老资格,大事做不来,小事又不做,工作随便,学习松懈。 |
D.刚才出力摇船犹如赛龙舟似的那股劲,现在在每个人的身体里松懈下来了。 |
4.
下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( )
A.为了使学生学到更多的知识,李老师工作非常勤奋,常常废寝忘食。 |
B.只有坚持不懈地刻苦努力,才能取得优良的成绩。 |
C.我们必须以艰苦奋斗的精神,去实现全民族梦寐以求的伟大理想。 |
D.他操作计算机非常熟练,已经达到无所不为的程度。 |
6.
下列句子没有语病的一项是( )
A.经过大家的共同努力,使我们完成了制作怀旧网页的工作。 |
B.是否具有良好的心理素质,是考试取得好成绩的条件之一。 |
C.二十一世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。 |
D.在学习实践中,我们要善于运用科学的学习方法。 |
7.
从上下文连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是( )
我快乐,是因为我喜欢幻想,所有的石头都开满花朵,________。幻想如此丰富,我有什么理由感到沉重和悲哀呢?
我快乐,是因为我喜欢幻想,所有的石头都开满花朵,________。幻想如此丰富,我有什么理由感到沉重和悲哀呢?
A.荒芜处都长满了无数的植物。 |
B.所有的荒芜处都长满了植物。 |
C.植物都长满在所有的荒芜处。 |
D.无数的植物都长满在荒芜处。 |
9.
下列说法不正确的一项是( )
A.《社戏》选自《呐喊》,体裁是小说。作者是鲁讯,他是我国伟大的文学家、思想家、革命家。文中的“社”原指土地神或土地庙;在绍兴,“社”是一种区域名称。 |
B.《竹影》作者是丰子恺,他是现代画家、散文家、美术家和音乐教育家。 |
C.《安塞腰鼓》作者是刘成章,体裁是散文,这种体裁的重要特点是形散而神不散。 |
D.《口技》一文选自《虞初新志•秋声诗自序》,作者是清朝的张潮。《口技》既可以作为描写场景的记叙文来读,也可以作为摹写口技特色的说明文来读。 |
2.文言文阅读- (共1题)
10.
阅读《口技》选段,完成下列小题。
未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾倒,妇梦中咳嗽。(1)宾客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”,天起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。(2)中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
【小题1】解释文中加点字的意思。
虽:___________ 指: __________ 名:_____________
奋:__________ 股:__________ 走:_____________
【小题2】下列句中没有通假字的一项是:( )
【小题3】翻译文中画线句。
(1)_________________________________________________________
(2)__________________________________________________________
【小题4】“撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”这句话突出了什么?这样写的作用的是什么?
未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾倒,妇梦中咳嗽。(1)宾客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”,天起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。(2)中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
【小题1】解释文中加点字的意思。
虽:___________ 指: __________ 名:_____________
奋:__________ 股:__________ 走:_____________
【小题2】下列句中没有通假字的一项是:( )
A.日扳仲永环谒于邑人 | B.出门看火伴,火伴皆惊忙 |
C.满坐寂然,无敢哗者 | D.不能名其一处也 |
(1)_________________________________________________________
(2)__________________________________________________________
【小题4】“撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”这句话突出了什么?这样写的作用的是什么?
3.现代文阅读- (共1题)
11.
阅读下面文字,完成下列小题。
小歌德是个顽皮的孩子,但好思索,好( )。有一次,歌德捉到一只小麻雀,将麻雀关在小盒里仔细端详。麻雀的羽毛被小歌德弄得残缺不全,但是他仍没有找到留在脑海中问题的答案:“这柔软的肌肉里,怎么会长出羽毛呢?人的皮肉一样是柔软的,为什么却不长一根羽毛?”
一个一个的问题在小歌德的脑海中跳跃,虽然没有答案,他仍觉得十分有趣。小歌德真是一个爱思索的孩子 。
父亲约翰发现儿子爱思索的特点,觉得他懂事了,应该让他学习了。父亲亲自做小歌德的家庭老师,教他基础知识、作文和修辞。小歌德领悟很快,对语言有一种特别的偏爱,几乎一学就会。
10岁的某一天,父亲把儿子领进自己的藏书室。对儿子说:“从今天开始,只要你需要,这个藏书室随时对你开放。”小歌德激动得跳了起来,问爸爸:“这是真的吗?”
“爸爸怎么会骗你呢?不过,不过你得先完成你的功课。”
从那以后,小歌德一有空就躲进藏书室。贪婪地阅读各种书籍,在知识的海洋里遨游。书籍,在他面前展开了一个崭新的世界,也引起他的许多( )。他摸着书本想:“如果我也能写出那么多动人的诗歌、小说,就会给许多人带来美好的感受。我将来一定要成为一个伟大的作家。”
他经常一个人躲在藏书室,阅读、朗诵,并酝酿着写诗。纯真的诗句从脑海里( )到纸上,他将这些诗献给外祖父外祖母。
外祖父读了,很高兴,亲了亲他的前额:“孩子,努力吧,你会成为 一个伟大的诗人的。”
【小题1】依次填入文中括号里的词语是( )。
【小题2】将文中带点的词“贪婪”换成“聚精会神”好吗?为什么?
【小题3】第一、二自然段写出了小歌德的什么性格特点?
【小题4】横线上的话揭示了歌德当时的什么心情?表现了他的什么品质?
【小题5】小歌德最后成了世界闻名的大诗人,他的成功,就他个人来说取决于他的哪些优良品质?
【小题6】小歌德的成长经历,给了你什么启示?
小歌德是个顽皮的孩子,但好思索,好( )。有一次,歌德捉到一只小麻雀,将麻雀关在小盒里仔细端详。麻雀的羽毛被小歌德弄得残缺不全,但是他仍没有找到留在脑海中问题的答案:“这柔软的肌肉里,怎么会长出羽毛呢?人的皮肉一样是柔软的,为什么却不长一根羽毛?”
一个一个的问题在小歌德的脑海中跳跃,虽然没有答案,他仍觉得十分有趣。小歌德真是一个爱思索的孩子 。
父亲约翰发现儿子爱思索的特点,觉得他懂事了,应该让他学习了。父亲亲自做小歌德的家庭老师,教他基础知识、作文和修辞。小歌德领悟很快,对语言有一种特别的偏爱,几乎一学就会。
10岁的某一天,父亲把儿子领进自己的藏书室。对儿子说:“从今天开始,只要你需要,这个藏书室随时对你开放。”小歌德激动得跳了起来,问爸爸:“这是真的吗?”
“爸爸怎么会骗你呢?不过,不过你得先完成你的功课。”
从那以后,小歌德一有空就躲进藏书室。贪婪地阅读各种书籍,在知识的海洋里遨游。书籍,在他面前展开了一个崭新的世界,也引起他的许多( )。他摸着书本想:“如果我也能写出那么多动人的诗歌、小说,就会给许多人带来美好的感受。我将来一定要成为一个伟大的作家。”
他经常一个人躲在藏书室,阅读、朗诵,并酝酿着写诗。纯真的诗句从脑海里( )到纸上,他将这些诗献给外祖父外祖母。
外祖父读了,很高兴,亲了亲他的前额:“孩子,努力吧,你会成为 一个伟大的诗人的。”
【小题1】依次填入文中括号里的词语是( )。
A.追问 奇思妙想 跳跃 |
B.刨根问底 奇思妙想 流淌 |
C.刨根问底 想法 跳跃 |
D.追问 想法 流淌 |
【小题3】第一、二自然段写出了小歌德的什么性格特点?
【小题4】横线上的话揭示了歌德当时的什么心情?表现了他的什么品质?
【小题5】小歌德最后成了世界闻名的大诗人,他的成功,就他个人来说取决于他的哪些优良品质?
【小题6】小歌德的成长经历,给了你什么启示?
4.作文- (共1题)
12.
在每个人的成长过程中,都有你记忆深刻、深情眷念的地方——那里,或许,留下了你的欢声笑语;那里,或许留下了你的酸甜苦辣;那里,有你成长的足迹,那里有你无尽的回忆……请以“忘不了, ”(横线上填“我的家乡、美丽的校园、我的母校、那片林子、门前的小溪”等)为题,写一篇500字以上的作文。
5.其他- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(9道)
文言文阅读:(1道)
现代文阅读:(1道)
作文:(1道)
其他:(1道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:3
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:2